آموزش معلمی
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتاب‌های صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: مهارت های معلمی، معلمی، ارتباط موثر آموزش معلمی، جایگاه معلمی، منزلت معلمی
کتاب PDF معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم تجربی
- نویسنده: مریم فلاح
کتاب معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم تجربی نوشته‌ی مریم فلاح و حسن ملکی شامل یک طرح درس دقیق و کامل و توضیحات ارزشمند در باب روش تدریس است. نویسندگان در این کتاب شرح می‌دهند که برای تدریس هر مبحث چه مقدار زمان نیاز است، چه تمریناتی می‌تواند به جا افتادن بهتر مطالب در ذهن دانش‌آموزان کمک کند و هدف آموزشی از ارائه‌ی هر مبحث چیست. درباره‌ی کتاب معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم... ادامه ›
کتاب PDF معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی
- نویسنده: فریبا سرآهنگ
کتاب معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی نوشته‌ی گروهی از نویسندگان است که در جهت یاری کردن معلمان و آموزگاران این مقطع سخت و حساس تدوین شده است. نویسندگان در این کتاب طرح درس دقیق و عملی ارائه کرده‌اند که شامل پیش‌نیازها، بودجه‌بندی هر مبحث و تمرینات لازم برای تثبیت مطلب در ذهن دانش‌آموزان است و معلمان را برای اداره‌ی هر چه بهتر کلاس، کمک می‌کند. درباره‌ی کتاب معلم یار چهارم ابتدایی:... ادامه ›
کتاب یادگیری اثربخش
- نویسنده: کتی دیویدسون
کتاب یادگیری اثربخش نوشته‌ی الریک اسمیت و کتی دیویدسون، شما را با مهم‌ترین عامل در تعیین عملکرد دانش‌آموزان آشنا می‌کند. این اثر با تاکید بر نقش خودشناسی و سبک‌های یادگیری توضیح می‌دهد چرا ترجیحات شخصیتی، اهمیتی حیاتی در موفقیت تحصیلی شاگردان دارد و چگونه می‌توان با تقویت مهارت‌های آموختن به دانش‌آموزان، آن‌ها را برای یادگیری مادام‌العمر آماده کرد. درباره‌ی کتاب یادگیری اثربخش یادگیری فرایندی... ادامه ›
کتاب PDF معلم نسل آلفا
- نویسنده: نیهال یورتسون
کتاب معلم نسل آلفا روش آموزشیِ نوینی برای نسل جدیدی که تحت عنوان آلفا شناخته می‌شوند، پیشنهاد می‌کند. نیهال یورتسون با بیانِ تفاوت‌های بسیار زیاد نسل آلفا با نسل‌های پیشین، به‌دلیل تأثیر تکنولوژی بر زندگی افرادِ این نسل از بدو تولد، داشتن نگاه کلی‌نگر و جهانی را برای معلمین واجب می‌داند. او همچنین به‌روز کردن اطلاعات و استفاده از منابع دیجیتال را راهی برای راهبردی کردن آموزش می‌داند. درباره‌ی... ادامه ›
کتاب معلم عیار بالا
- نویسنده: سعیده خدایی
مطالب کتاب معلم عیار بالا حاصل تجارب و آموخته‌های سعیده خدایی در دوره‌های متنوع آموزشی همچون کوچینگ موفقیت و رهبری شخصی و سازمانی است. او در این اثر به بیان مواردی از قبیل هوش هیجانی، تکنیک‌های ایجاد رابطه با محصل، ویژگی‌ها و مهارت‌های معلم موفق و... پرداخته است. معلمان و دانشجویان رشته‌ی تربیت معلمی می‌توانند مفاهیم کتاب معلم عیار بالا را آموخته و در زندگی و شغل خود به کار برند؛ به کمک آن در... ادامه ›
کتاب معلم یک دقیقه‌ای
- نویسنده: کنستانس جانسون
کتاب معلم یک دقیقه‌ای، نوشته‌ی اسپنسر جانسون و کنستانس جانسون، در خلال روایت زندگی یک دانشجو، از کمبودهای نظام آموزشی صحبت می‌کند و با ارائه‌ی استراتژی‌هایی کاربردی، سعی در جبران آن‌ها دارد. کتاب پیش‌رو برای تقویت مهارت‌های خودآموزی بسیار مفید است و افراد را نسبت به چگونگی عملکرد یک سیستم آموزشی مؤثر آگاه می‌کند. دستاورد مطالعه‌ی این کتاب، توانایی تدریس بهتر برای معلم‌ها و قدرت یادگیری بیشتر... ادامه ›
کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)
- نویسنده: سیما زاده محمودی
سیما زاده محمودی در کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)، اصول و مبانی شغل آموزگاری را مرور می‌کند و می‌کوشد نحوه‌ی تعامل مؤثر و حرفه‌ای با دانش‌آموزان را آموزش دهد. نویسنده بر مبنای سی سال تجربه‌ی دبیری خود، 120 نکته‌ی کاربردی و طلایی در اختیار معلمان می‌گذارد تا خود را ارتقاء دهند و ارتباط بهتر و صمیمانه‌تری با شاگردانشان برقرار کنند. درباره‌ی کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن) معلمی... ادامه ›
کتاب PDF شاخص‌های جهانی منزلت معلم
- نویسنده: روبرت دنیس
کتاب شاخص‌های جهانی منزلت معلم با زبانی ساده و روان، تأثیر عوامل فرهنگی و اجتماعی را بر جایگاه معلمان مورد بررسی قرار می‌دهد. درباره‌ی کتاب شاخص‌های جهانی منزلت معلم: تربیت فرآیندی تعاملی است که برای پیشرفت و ترقی دانش‌آموزان به وجود آمده و آنان را به سمت موفقیت در همه‌ی ابعاد هدایت می‌کند. در این حرکت هدفمند، معلمان پیوسته و یکپارچه جهت رشد استعدادهای طبیعی، عواطف و امیال دانش‌آموزان و شکل‌دهی... ادامه ›
کتاب PDF اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)
- نویسنده: ایرج خوش خلق
ایرج خوش خلق در کتاب اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)، با ارائه‌ی نتایج تحقیقات 10 ساله‌ی خود سعی دارد با کاهش اشتباهات رایج نظام آموزشی، سطح کیفی کلاس‌های درس را ارتقا بخشد. پس از ده سال برگزاری کلاس‌های آموزشی و نیز صحبت در فضاهای مجازی، طرح ارزشیابی توصیفی با چالش‌هایی روبه‌رو شد و معلمان درباره‌ی موضاعاتی مانند ساخت انواع روش‌های جمع‌آوری داده‌ها، تحلیل تفسیر... ادامه ›
کتاب PDF مانند فنلاند تدریس کنید: 33 راهبرد ساده برای داشتن کلاس‌های شاد
- نویسنده: تیموتی واکر
کتاب مانند فنلاند تدریس کنید: 33 راهبرد ساده برای داشتن کلاس‌های شاد نوشته‌ی تیموتی واکر، با ارائه‌ی ایده‌های کاربردی به مدیران و معلمان کمک می‌کند تا شیوه‌های سنتی تدریس را کنار گذاشته و با جایگزینی روش‌های جدید کلاسی شاد با بازدهی بالا داشته باشند. درباره‌ی کتاب مانند فنلاند تدریس کنید: 33 راهبرد ساده برای داشتن کلاس‌های شاد: امروزه یکی از دغدغه‌های تیم تعلیم و تربیت، برگزاری کلاس‌های تدریس در... ادامه ›
کتاب هنر ظریف معلمی
- نویسنده: مریم معمار
کتاب هنر ظریف معلمی نوشته‌ی مریم معمار، از ارزش و اهمیت این شغل سخن می‌گوید و به معلمان می‌آموزد که چطور از طریق بهبود ارتباط با دانش‌آموزان میزان اثربخشی خود بر آنان و در نتیجه یادگیری‌شان را افزایش دهند. درباره‌ی کتاب هنر ظریف معلمی: در اولین گام برای تدریس در کلاس، سعی کنید که معلم مطلعی باشید تا بتوانید جایی برای خود، در ذهن و قلب بچه‌ها باز کنید. بکوشید با ایجاد ارتباط مؤثر و درک درست از... ادامه ›
کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور
- نویسنده: رضا توده زعیم
کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور نوشته‌ی فاطمه زارعی نژاد و رضا توده زعیم، نخست به معرفی یکی از کاربردی‌ترین روش‌های جدید درس‌پژوهی می‌پردازد، سپس به شما نشان می‌دهد که چطور با استفاده از این سیستم در جهت پیشرفت دانش‌آموزان گام بردارید. درباره‌ی کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور: همه‌ی ما لحظاتی را به یاد داریم که چطور نشستن در کلاس، گوش دادن به صدای یکنواخت آموزگار،... ادامه ›
کتاب PDF پروژه‌های چندرسانه‌ای: طراحی، تولید و ارزشیابی
- نویسنده: آن ای. بارون
کتاب پروژه‌های چندرسانه‌ای: طراحی، تولید و ارزشیابی، اثر برتر کارن اس. ایورس و آن ای. بارون، که سال 1398 در فهرست آثار برگزیده دومین جشنواره ملی کتاب اولیا و مربیان قرار گرفت، شیوه‌های جدید در آموزش را با بهره‌گیری از برنامه‌های چندرسانه‌ای معرفی می‌کند. درباره کتاب پروژه های چندرسانه‌ای در آموزش: پروژه‌های چندرسانه‌ای، طراحی، تولید و ارزشیابی (Multimedia Projects in Education: Designing,... ادامه ›
کتاب ذهن، یادگیری و آموزش: کاربرد اصول علم ذهن، مغز و تربیت
- نویسنده: تریسی توکوهاما اسپینوسا
کتاب ذهن، یادگیری و آموزش: کاربرد اصول علم ذهن، مغز و تربیت نوشتۀ تریسی تاکوهاما اسپینوزا، به معرفی رویکرد بین رشته‌ای ذهن، مغز و تربیت و الگوهای برتر تدریس می‌پردازد و جنبه‌های فیزیولوژیکی یادگیری را مورد بررسی قرار می‌دهد. این کتاب در دو بخش تنظیم شده است: در بخش اول، مبانی نظری مطالعات ذهن، مغز و تربیت مطرح می‌شود و در بخش دوم کاربردهای عملی آموزه‌های ذهن، مغز و تربیت در قالب طرح‌ریزی درس،... ادامه ›
کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی
- نویسنده: برانون کووی
کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی نوشته‌ی بورلی بل و برانون کووی، به ارزشیابی علوم، تدریس اثربخش و تحلیل رفتار متقابل در آموزش و پروش کشور نیوزلند می‌پردازد. موضوع اصلی کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی (Formative Assessment and Science Education) و بحث نویسندگان این است که سنجش تکوینی را می‌توان به عنوان یک فعالیت تعمدی و هدف‌دار دید؛ بخشی جدایی‌ناپذیر از یاددهی و یادگیری؛ فعالیتی موقعیتی و... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای عملی نگارش طرح درس
- نویسنده: محرم نقی زاده
کتاب راهنمای عملی نگارش طرح درس به قلم محرم آقازاده و محرم نقی زاده، با ارائه مطالب هدفمند، معلمان را در نگارش یک طرح درس یاری نموده و میزان ضرورت این کار را برای آنان شرح می‌هد. اینکه چگونه می‌توان یک طرح درس را نوشت از جمله سوالات اساسی و پرتکرار معلمان است. نویسندگان در این کتاب میزان اهمیت نوشتن طرح درس یا اینکه اصلاً معلم باید طرح درس بنویسد یا خیر را به تفصیل شرح داده‌اند. نوشتن طرح درس از... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای تدریس (الگوها، روش‌ها و مهارت‌های تدریس)
- نویسنده: سید حشمت الله مرتضوی زاده
کتاب راهنمای تدریس (الگوها، روش‌ها و مهارت‌های تدریس) نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده، شیوه‌های متفاوتی از تدریس را مورد بررسی قرار می‌دهد که برای معلمان مقاطع مختلف، کاربرد عملی بیش‌تری دارند. تدریس در تمامی نظام‌های آموزشی یکی از وظایف اصلی معلمان بوده و همین امر سبب شده تا مسئولیت آن‌ها برای به کارگیری اصول، روش‌ها و الگوها در این زمینه از اهمیت ویژه‌ای برخوردار باشد. ماحصل تدریس خوب و... ادامه ›
کتاب رهبری و یادگیری معلمان
- نویسنده: آنا یاشکینا
آن لیبرمن، کارل کمبول و آنا یاشکینا در کتاب رهبری و یادگیری معلمان، شرح می‌دهند که وقتی معلمان از طریق سیاست‌های دولتی که با مشارکت معلمان و اتحادیه‌های معلمان تدوین می‌گردد مورد حمایت قرار داده شوند، یاد می‌گیرند که چگونه مدیریت کنند و دانش خود را تسهیم نمایند. پروژه رهبری و یادگیری معلمان چیست؟ طرح رهبری و یادگیری معلمان در سال 2007 نتیجۀ ابتکار مشترک وزارت آموزش و پرورش اُنتاریو و اتحادیه... ادامه ›
کتاب آموزش علوم پروژه محور
- نویسنده: زکیه اکرمی
کتاب آموزش علوم پروژه محور نوشته سوسن نوروزی و زکیه اکرمی، به پروژه‌محوری در امر آموزش و میزان اثربخشی معلمان در پیشرفت دانش‌آموزان می‌پردازد. همچنین انواع پروژه‌های علمی را معرفی می‌کند. آموزش تنها اطمینان از حضور کودکان در مدرسه نیست بلکه آموزش آماده ساختن کودکان و نوجوانان و بالفعل ساختن استعدادها و ظرفیت‌های درونی آن‌ها برای زندگی در جامعه امروز است تا بتوان با تربیت سرمایه انسانی، بستر... ادامه ›
کتاب روش‌ها و فنون تدریس با تاکید بر روش تدریس سخنرانی و پرسش و پاسخ
- نویسنده: سید حمیدرضا علوی
کتاب روش‌ها و فنون تدریس با تاکید بر روش تدریس سخنرانی و پرسش و پاسخ به قلم سید حمیدرضا علوی با هدف بهبود و افزایش معلومات تمام افرادی که قصد معلم شدن را در هر سطحی دارند و برای چنین جایگاهی آموزش می‌بینند، نوشته شده است. سال‌هاست صاحب نظران و مسئولان کشور تشخیص داده‌اند که درس «روش‌ها و فنون تدریس» یا عناوین مشابه آن، بایستی به دروس دانشگاهی دانشجویان سراسر کشور اضافه گردد، به طوری که... ادامه ›
کتاب 8 گام مدیریت موفق کلاس درس: راهنمای معلمان در برخورد با دانش آموزان دشوار
- نویسنده: جورج ام کاپالکا
جورج ام کاپالکا در کتاب 8 گام مدیریت موفق کلاس درس: راهنمای معلمان در برخورد با دانش آموزان دشوار با استفاده از راهکارهای کاربردی و عملی بهترین و مؤثرترین شیوه‌ها را برای دستوردهی در موقعیت‌های نابسامان کلاسی ارائه می‌دهد. یکی از سوالاتی که معلمان و همین‌طور متخصصان سلامت روان در سراسر جهان با آن مواجه‌اند این است که ما چگونه می‌توانیم به صورت مثبت و موثر رفتار کودکان دچار مشکل را تحت تأثیر... ادامه ›
کتاب نوآوری در برنامه ریزی آموزشی مدارس و سازمان‌ها
- نویسنده: مرتضی سمیعی زفرقندی
کتاب نوآوری در برنامه ریزی آموزشی مدارس و سازمان‌ها نوشته‌ی مرتضی سمیعی زفرقندی، علاوه بر دانش نظری، قابلیت و مهارت لازم را برای برنامه‌ریزی و تهیه برنامه آموزشی در سطح ملی، استانی، منطقه‌ای و مدرسه فراهم می‌آورد. پیشرفت هر کشوری به صورت همه جانبه و پایدار وابسته به نظام آموزشی و پژوهشی آن کشور است و مهم‌ترین عامل توسعه و پیشرفت کیفی و کمی آموزش و پرورش ابتدایی، متوسطه و عالی به شمار می‌آید.... ادامه ›
کتاب PDF عمل و نظریه در مطالعات برنامه درسی
- نویسنده: مصطفی قادری
کتاب عمل و نظریه در مطالعات برنامه درسی نوشته مصطفی قادری، به تاریخچه، نحوه و فرآیند برنامه‌ریزی درسی می‌پردازد و انواع و رویکردهای مختلف آن را بررسی می‌کند. برنامه ریزی درسی در حالت اولیه به معنای فرایند انتخاب دانش، نگرش و مهارتی ارزشمند برای یادگیری در موقعیت‌های فرهنگی – اجتماعی مدرسه است. دانش به حیطه‌ی ذهنی، نگرش به حیطه‌ی عاطفی و مهارت به حیطه‌ی بدنی در یادگیری‌های مدرسه‌ای اشاره دارد.... ادامه ›
کتاب سرگذشت گفتمان عملی در مطالعات برنامه درسی
- نویسنده: محبوبه خسروی
کتاب سرگذشت گفتمان عملی در مطالعات برنامه درسی نوشته مصطفی قادری، نسرین نصرتی و محبوبه خسروی، به بررسی دیدگاه‌های پرکتیکال شواب می‌پردازد، همچنین راهکارهایی برای بهبود دانش معلمان و تربیت آنان ارائه می‌دهد و نکاتی را درباره اجرا و تغییر برنامه درسی مطرح می‌کند. مسائل عملی و وضعیت برنامه درسی، موقعیت‌هایی نامشخص و دارای ابهام هستند. برای حل این موقعیت‌ها در کلاس‌های درس و مدرسه به دانش عملی نیاز... ادامه ›