تاریخچه مدیریت دانش

کتاب PDF گام‌های عملیاتی مدیریت دانش: نقشه‌های دانش

• نویسنده: الهام جودی

کتاب گام‌های عملیاتی مدیریت دانش: نقشه‌های دانش به قلم پیمان اخوان و الهام جودی، ابتدا مبانی مدیریت دانش را معرفی کرده و سپس به بررسی، مفاهیم پایه نقشه دانش، تکنیک‌های ساخت نقشه دانش، انواع نقشه‌های دانش و تکنیک‌های ساخت آن می‌پردازد. در سال‌های اخیر بیشتر سازمان‌ها با این واقعیت رو به رو شده‌اند که دانش یک منبع مهم و اساسی جهت رسیدن به موفقیت در سازمان‌ها است. به همین دلیل سازمان‌ها زمان زیادی... ادامه ›

کتاب ارتقای مدیریت دانش در سازمان‌ها با بهره‌گیری از فناوری اطلاعات

• نویسنده: محیا هوشیان ثابت لاهیجانی

علی ربیعی و محیا هوشیان ثابت لاهیجانی در کتاب ارتقای مدیریت دانش در سازمان‌ها با بهره‌گیری از فناوری اطلاعات، کوشش نمودند تا سرمشق‌هایی از مدیریت دانش را نشان دهند و وضعیت به‌ کارگیری فناوری اطلاعات را تحلیل و بازگو نمایند و در آخر چهارچوب‌های به‌ کارگیری این سیستم‌ها را بیان می‌نمایند. دگرگونی در پارادایم مفهومی قدرت و تغییر کردن دانش به عنصر پر اهمیت قدرت در هزاره سوم و همچنین بالا رفتن حجم... ادامه ›

کتاب PDF الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در بخش‌های دولتی

• نویسنده: نصرالله ابراهیمی

کتاب الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در بخش‌های دولتی نوشته‌ی نصرالله ابراهیمی، در 9 فصل تنظیم شده و به شرح مباحثی مانند مدیریت دانش در منابع اسلامی و اسناد فرادستی، نظریه‌های مدیریت دانش، رویکردها، چرخه‌ها و مدل‌ها و... می‌پردازد. مدیریت دانش در سازمان‌ها به ویژه سازمان‌های دولتی با ایجاد قدرت داخلی سعی در حل کردن چالش‌های خارجی دارد. این مسئله با استفاده از منابع دانش موجود در کارکنان، فناوری... ادامه ›

کتاب اصول و مبانی استراتژی‌های مدیریت دانش

• نویسنده: مرجان صفدری

کتاب اصول و مبانی استراتژی‌های مدیریت دانش نوشته‌ی مرجان صفدری، نشان می‌دهد که مدیریت دانش جایگاه ویژه‌ای در متون و ادبیات مدیریت برای خود باز کرده و راهبردهای آن را به عنوان یکی از اصول سازمان‌های یادگیرنده مورد توجه قرار داده است. از سال 1950 رسیدن به یک سازمان رقابتی و موفق با یک برنامه‌ریزی استراتژیک و اخیرا با مدیریت استراتژیک تضمین می‌شود. یک سازمان پایدار باید بتواند با استفاده از... ادامه ›

کتاب مبانی مدیریت دانش

• نویسنده: حسن م. غزیری

کتاب مبانی مدیریت دانش نوشتۀ الیاس م. عوض و حسن م. غزیری، به بررسی سازمان‌های دانش‌محور و نحوۀ رهبری نوین پرداخته است. مدیریت دانش سرعت فزاینده‌ای در سازمان‌های یادگیرنده یافته ‌است. شرکت‌های بی‌شماری، مخزن دانش ایجاد کرده‌اند و انواع دانش مانند دانش مشتری، دانش توسعه محصول‌، دانش خدمات مشتری، دانش مدیریت نیروی انسانی و مانند آن‌ها را پشتیبانی می‌کنند. این کتاب فرایندمحور است. توازنی میان... ادامه ›

کتاب PDF تأثیر فرآیندها بر ساختار سازمانی

• نویسنده: محمدحسین قلی پور

کتاب تأثیر فرآیندها بر ساختار سازمانی نوشته‌ی محمدحسین قلی پور، به بررسی متدولوژی ارتباط فرآیند با ساختار، اهمیت فرآیند‌ها در صنعت پیمانکار ساختمانی، مدیریت فرآیندهای کسب و کار، جایگاه فرآیند در مدل تعالی سازمانی و استاندارد مدیریت کیفیت و ... می‌پردازد. مشکلات امروز سازمان‌ها با یافته‌های دیروز قابل حل نیست و پیش بینی آینده، مشکلات را حل نخواهد کرد بلکه باید برای ساختن آینده و پیش‌سازی وارد عمل... ادامه ›

کتاب PDF مدیریت دانش

• نویسنده: حسن م. غزیری

الیاس م. عوض و حسن م. غزیری در کتاب مدیریت دانش، به معرفی بسیاری از جنبه‌‌های دانش از مفاهیم تا مردم، ابزارها، رویه‌‌ها، چگونگی کسب، انتقال، اشتراک‌ و مدیریت آن پرداخته‌اند. مدیریت دانش (Knowledg Management) به عنوان کتابی فرایند محور، توازنی میان جنبه‌های رفتاری و مدیریتی دانش ایجاد کرده است و دنیای فناوری الکترونیکی را در انتقال دانش بررسی می‌کند. این اثر با یک دیدگاه کلی از اقتصاد دانش و تولد... ادامه ›

کتاب مدیریت دانش: خلق و کسب دانش

• نویسنده: حسن م. غزیری

کتاب مدیریت دانش: خلق و کسب دانش نوشتۀ الیاس م. عوض و حسن م. غزیری، چرخه‌ی تولید و حیات منابع اطلاعاتی در نظام‌های مدیریتی جدید را بررسی می‌کند. اغلب در دنیایی زندگی می‌کنیم که دانش امروز برای حل مسائل فردا دیگر کارساز نیست. این به معنای روزآمد شدن دانش بر یک روال منظم است. روزآمد کردن دانش و خلق دانش جدید بر مبنای تجربیات، با هم تفاوت‌های عمده‌ای دارند. متأسفانه، خیلی از سازمان‌ها دارای فرهنگ... ادامه ›

کتاب مبانی آموزش و روش‌های آموختن

• نویسنده: مرتضی سمیعی زفرقندی

کتاب مبانی آموزش و روش‌های آموختن نوشته‌ی مرتضی سمیعی زفرقندی، ضمن بیان تعریف‌های مختلفی از آموزش، به بررسی پایه و اصول شیوه‌های گوناگون آموزش کارکنان، در جهت بهره‌وری و مدیریت دانش پرداخته است. برای آموزش از لحاظ معنا و مفهوم تعریف‌های زیادی ارائه شده است. اگرچه آموزش و تعلیم و تربیت برای همه‌ی آحاد بشر امری ضروری است و به تعبیری همان‌گونه که طبیعت و گیاهان برای رشد و نمو به آب نیاز دارند،... ادامه ›

کتاب تاثیر عوامل سازمانی بر مدیریت دانش

• نویسنده: نوید روهنده

کتاب تاثیر عوامل سازمانی بر مدیریت دانش، تالیف اکبر جهاندیده، حاصل پژوهشی است ارزشنمد جهت بررسی تأثیر ساختار، فرهنگ و تکنولوژی عوامل سازمانی، بر مدیریت دانش، که به‌ صورت مطالعه‌ی موردی در دانشکده فنی دانشگاه تهران انجام شده است. رشد روز افزون دانش در دنیای جدید و پیشرو بودن آن در توسعه‌ی بشری کتمان‌ ناپذیر است. بر اساس همین رشد بی‌نظیر در تاریخ جهان و شکل‌گیری بنگاه‌ها و اقتصاد‌های دانش محور که... ادامه ›

کتاب PDF مدیریت دانش (با رویکرد علمی، کاربردی و پژوهشی)

• نویسنده: میر مهرداد پیدایی

کتاب مدیریت دانش (با رویکرد علمی، کاربردی و پژوهشی) حاصل دو سال تلاش نازنین پیله وری و میر مهرداد پیدایی در جهت انتقال سال‌ها تجارب‌شان در صنایع و سازمان‌ها و ارائه‌ی راهنمایی و مشاوره‌ی پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دانشجویی است که با سه رویکرد علمی، کاربردی و پژوهشی ساختاربندی شده‌اند. هدف از اتخاذ رویکرد علمی در این اثر، تهیه مبانی علمی نظام‌مند در زمینه مفاهیم، الگوها و فرآیندهای برنامه‌ریزی،... ادامه ›

کتاب PDF بهبود و توسعه سازمان‌های پژوهشی

• نویسنده: پریسا ابوالحسینی

کتاب بهبود و توسعه سازمان‌های پژوهشی نوشته‌ی حسن صراف جوشقانی، پریسا ابوالحسینی و حمیدرضا قربانزاده کریمی با هدف مشخص کردن ارزش و موقعیت نظام‌های پژوهشی به رشته‌ی تحریر درآمده است. از گذشته تاکنون بشر پیوسته به دنبال پژوهش بوده؛ بنابراین دستاوردهای زندگی امروز او ماحصل این کنجکاوی‌ها و پژوهش‌ها است. در جهان امروزی عوامل موثر بر موفقیت و کامیابی افراد و ملت‌ها به سرعت تغییر می‌کند، زیرا دنیا وارد... ادامه ›