نظام آموزش و پرورش

کتاب PDF مدرسه کیفی چرا و چگونه؟

• نویسنده: معصومه بهادری

معصومه بهادری در کتاب مدرسه کیفی چرا و چگونه؟ بیان می‌کند که یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش، بهبود کیفیت عملکرد در مدارس است که روی رفتار دانش‌آموزان اثر می‌گذارد. بهبود کیفیت در زمینه‌هایی مثل بهداشت، آموزش و پرورش، صنعت و تولید یک ضرورت به حساب می‌آید. بهبود کیفیت در آموزش و پرورش و مدارس، تغییر یا تغییراتی محسوب می‌شود که باعث تغییر رفتار در دانش‌آموزان می‌شود. تنها مقیاس کیفیت، تغییر رفتار... ادامه ›

کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها

• نویسنده: علی حسن زاده فروغی

کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها به قلم علی حسن زاده فروغی، راهنمایی علمی و عملی در اختیار مدیران آموزشی قرار می‌دهد تا بتوانند به کمک آن در نگرش مدیریتی جدید، تغییر و تحول ایجاد کنند. برخلاف سیستم‌های مدرسه‌ای پیشرفته امروزی مدیریت دبیرستان در گذشته یک شغل حرفه‌ای نبود. در جوامع صنعتی وظایف مدیر آن زمان بسیار متنوع بود. او علاوه بر تدریس و مدیریت مدرسه خود، اغلب به عنوان... ادامه ›

کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران

• نویسنده: معصومه آقارفیعی

کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران نوشته‌ی معصومه آقارفیعی، به مباحث مختلفی از نظام آموزش و پرورش مانند تاریخچه و فلسفه آن، فعالیت‌های سواد آموزی، فضای آموزشی مدارس، توسعه آموزش مجازی و... می‌پردازد. ساختار آموزشی نوین و امروزی ایران در قرن 14 هجری خورشیدی تشکیل شده است. در واقع از اوایل حکومت پهلوی تشکیل سازمان آموزشی ایران در سطح مدرسه (5 تا 18 سالگی) تا به الان آغاز شد و دچار تغییرات زیادی... ادامه ›

کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی

• نویسنده: کارل گلیکمن

نظارت و راهنمایی آموزشی رشته‌ای از علوم آموزشی است که در تمامی جهان هم به لحاظ رشته‌ای علمی در دانشگاه‌ها و عرصه‌ای تخصصی در نظام‌های آموزشی جای خود را باز کرده است. کتاب نظارت و راهنمایی آموزشی اثر کارل گلیکمن نیز به همین موضوع پرداخته است. نظارت و راهنمایی آموزشی در عرصۀ بین المللی هم وفاقی فراگیر به عنوان دیسیپلینی مشخص راجع به آن ایجاد شده است امّا در کشور ما متأسفانه نه در دانشگاه‌ به عنوان... ادامه ›

کتاب PDF مدیریت مشارکتی

• نویسنده: محمدحسن حسنی شلمانی

کتاب مدیریت مشارکتی نوشته‌ی محمدحسن حسنی شلمانی، رویکردی کاربردی و جدید از مفهوم مشارکت را معرفی می‌کند که نشان دهنده‌ی همکاری پایدار دولت، کارکنان مدارس و والدین است. آرایش ساختار این نوع از مشارکت راهی برای توسعه و ترقی آموزش و پرورش به شمار می‌آید. درباره‌ی کتاب مدیریت مشارکتی: اهمیت مشارکت در کار گروهی و تیمی به قدری مورد توجه قرار گرفته است که روانشناسان اجتماعی از قبیل دوچ و کراوس معتقد... ادامه ›

کتاب مبانی و زیرساخت‌های آموزش هنر

• نویسنده: جواد قاجار

جواد قاجار در کتاب مبانی و زیرساخت‌های آموزش هنر، به یکی از مهم‌ترین و زیربنایی‌ترین ارکان آینده بهتر سرمایه‌گذاری اشاره می‌کند. نسل جوان، آینده‌ساز هر جامعه است و مهم‌ترین بخش در آینده‌نگری تعلیم و تربیت آنان مطابق با نیازها و واقعیات است و در همین راستا نقش و جایگاه آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت و نهادها و سازمان‌های مرتبط با این موضوع جایگاه و ارزش والای خود را به ثبوت می‌رساند. عملکرد موجود... ادامه ›

کتاب PDF آموزش و پرورش در مواجه با واقعیت افزوده و سکند لایف‌ها

• نویسنده: بیتا توفیقی

امروزه تعاریف متعددی در فضاهای آکادمیک از هردو لفظ آموزش و پرورش ارائه میشود لذا با گذری از میان سخن بزرگان تاریخی بشر؛ در دالان این مفاهیم حرکت میکنیم. آموزش و پرورش را به من بسپارید، دنیا را اصلاح خواهم کرد. (تأتوی) اشتغال جوانان در فعالیت های همگرای مدرسه مانند: تکالیف شب، فعالیت های فوق برنامه و عضویت در گروه ها و انجمن های مدرسه با بزهکاری رابطه ای منفی دارد. آموزش و پرورش تعاریف گوناگونی... ادامه ›

کتاب بیست و پنج صدم بیشتر

• نویسنده: امیرعباس سنگی

امیرعباس سنگی در کتاب بیست و پنج صدم بیشتر، در قالب داستانی خاطرات‌گونه با زبانی طنزآمیز به مزایا و معایب نظام آموزشی کشور و دوران تحصیل خود پرداخته است. کتاب بیست و پنج صدم بیشتر مناسب چه کسانی است؟ این کتاب را به دوستداران داستان‌های اجتماعی ایرانی پیشنهاد می‌کنیم. در بخشی از کتاب بیست و پنج صدم بیشتر می‌خوانیم: بعد با او دست دادم و کنارش نشستم و آنقدر برایش لطیفه‌های بی‌مزه تعریف کردم تا از... ادامه ›

کتاب موفقیت در زندگی یا مدرسه؟!

• نویسنده: علیرضا سراجیان

کتاب موفقیت در زندگی یا مدرسه؟! نوشته علیرضا سراجیان، به نظام آموزش و پرورش در ایران و کمبودها و آفت‌های آن می‌پردازد، همچنین مشکلاتی را که از دیرباز در این نظام آموزشی وجود داشته، بررسی می‌کند. مدرسه از شما چه چیزی ساخت؟ به نظرتان برای بهتر شدن نظام آموزشی چه می‌توان کرد؟ راه‌حل بهبود چیست؟ این‌ها بخشی از سؤالاتی است که سراجیان در این کتاب مطرح کرده و پاسخ آن‌ها را نیز از دیدگاه خود در ذیل آن... ادامه ›