پیشرفت تحصیلی

کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری

• نویسنده: محمد حسنی

کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری تألیف محمد حسنی، الگوی ارزشیابی کیفی‌توصیفی را معرفی می‌کند و می‌کوشد الگو و ماهیت حقیقی آن را توضیح دهد. این کتاب راهنما با تأکید بر اینکه این ارزشیابی حتماً باید با عمل یادگیری آمیخته و همراه باشد، هفت اصل برای طراحی آن پیشنهاد می‌کند و نشان می‌دهد که چطور باید این فرآیند را سازمان‌دهی و اجرا کرد و نتایجش را ارزیابی نمود. درباره‌ی کتاب ارزشیابی آمیخته با... ادامه ›

کتاب PDF گل پلاس آموزش پیشرفته ریاضی 1 پایه دهم

• نویسنده: مهرداد آرمند

کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته ریاضی 1 پایه دهم به کوشش مهرداد آرمند تألیف شده است و با درسنامه‌ی دقیق، ساختار مرحله به مرحله‌ برای بسته‌های تمرینی و آزمون‌ها به همراه پاسخنامه‌های تشریحی، دانش‌آموزان پایه‌ی دهم رشته‌های ریاضی و تجربی را برای شرکت در آزمون‌های پیشرفت تحصیلی و کنکور سراسری آماده می‌کند. درباره‌ی کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته ریاضی 1 پایه دهم دانش‌آموزان رشته‌های ریاضی و فیزیک و علوم... ادامه ›

کتاب PDF گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم تجربی

• نویسنده: امیرحسین مجوزی

کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم تجربی توسط امیرحسین مجوزی به تألیف رسیده است. این کتاب درسنامه، آزمون‌های مرحله به مرحله و تجمیعی و پاسخنامه‌های تشریحی را در برمی‌گیرد. با کمک مجموع این بخش‌ها تسلط کاملی بر درس فیزیک 1 پایه‌ی دهم تجربی کسب می‌کنید و برای شرکت در آزمون سراسری رشته‌ی علوم تجربی آماده می‌شوید. درباره‌ی کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم تجربی کتاب گل پلاس آموزش... ادامه ›

کتاب PDF گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم ریاضی

• نویسنده: امیرحسین مجوزی

کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم ریاضی به همت امیرحسین مجوزی تألیف شده است و با درسنامه‌ها، ساختار مرحله به مرحله‌ی بسته‌های تمرینی و آزمونی به همراه پاسخنامه‌ی تشریحی، دانش‌آموزان پایه‌ی دهم رشته‌ی ریاضی و فیزیک را برای کسب موفقیت در درس فیزیک و آزمون‌های پیشرفت تحصیلی و کنکور سراسری آماده می‌کند. درباره‌ی کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته فیزیک 1 پایه دهم ریاضی کتاب گل پلاس آموزش پیشرفته... ادامه ›

کتاب مثل حرفه‌ای‌ها یاد بگیر

• نویسنده: اولاو شوه

کتابی برای آن‌ها که فکر می‌کنند تمرکز لازم را برای مطالعه و یادگیری ندارند یا درس خواندن برایشان خسته‌کننده و دشوار است. کتاب مثل حرفه‌ای‌ها یاد بگیر نوشته‌ی باربارا اوکلی و اولاو شوه ابزار یادگیری مفید را در اختیارتان قرار می‌دهد تا از مغزتان استفاده‌ی بیشتری ببرید و روش‌هایی را برای بهبود فراگیری بیاموزید. درباره‌ی کتاب مثل حرفه‌ای‌ها یاد بگیر خیلی از ما تصور می‌کنیم برای یادگیری در یک فن یا... ادامه ›

کتاب راهنمای جامع مشاوران تحصیلی از دبستان تا دانشگاه

• نویسنده: مهرانگیز سینائی

کتاب راهنمای جامع مشاوران تحصیلی از دبستان تا دانشگاه، تألیف رامین معمار و مهرانگیز سینائی، می‌کوشد مفهوم مشاوره‌ی تحصیلی و وظایف مشاور را تعریف کرده و ضرورت و کارکرد آن در نظام آموزشی را شرح دهد. این کتاب کاربردی، شیوه‌های مشاوره در سطوح مختلف تحصیلی و کنکور را توضیح می‌دهد و چندین آزمون استاندارد را برای سنجش شرایط روانی و شخصیت محصل معرفی می‌کند. درباره‌ی کتاب راهنمای جامع مشاوران تحصیلی از... ادامه ›

کتاب چطور بهترین رشته بهترین دانشگاه قبول شوم؟

• نویسنده: امید میرزای شیرازی

کتاب چطور بهترین رشته بهترین دانشگاه قبول شوم؟ توسط وحید ایمنی‌ ویند و امید میرزای‌ شیرازی نوشته شده است. این اثر، یک کتاب راهنما برای مشاوره و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان رشته‌های انسانی، تجربی و ریاضی و فیزیک محسوب می‌شود و آن‌ها را برای شرکت در کنکور سراسری آماده می‌سازد. خواندن این کتاب موجب می‌شود تا امکان قبولی در دانشگاه‌های برتر کشور نیز افزایش یابد. از همین رو، اثر مناسبی برای انتخاب رشته... ادامه ›

کتاب نحوه نوشتن پیشنهاده تحقیق (پروپوزال)

• نویسنده: کاترین اچووگتل

نوشتن پروپوزال، مهارتی‌ست که در مقاطع تحصیلی ارشد و دکتری به آن نیاز مبرمی خواهید داشت. مارگریت جی لودیکو، دین تیاسپالدینگ و کاترین اچووگتل در کتاب نحوه نوشتن پیشنهاده تحقیق (پروپوزال) شما را با ساختار و نحوه‌ی نگارش یک طرح پژوهشی حرفه‌ای آشنا خواهند کرد و ابهامات ذهنتان را درباره‌ی اهداف و نتایج یک پروپوزال خوب برطرف می‌کنند. درباره‌ی کتاب نحوه نوشتن پیشنهاده تحقیق (پروپوزال) عموم دانشجویان... ادامه ›

کتاب یادگیری یادگیری

• نویسنده: آلیستر مک کانوایل

کتاب یادگیری یادگیری به شما آموزش می‌دهد که چطور مهارت یادگیری خود را پرورش دهید. باربارا اوکلی به همراه ترنس سینوسکی و آلیستر مک کانوایل در این کتاب تلاش کرده‌اند روش‌های یادگیری را به زبان ساده توضیح دهند تا مخاطبینی که می‌خواهند ذهنی سالم و پویا داشته باشند از این تکنیک‌ها استفاده کنند. علاوه بر این مربیان و والدینی که با چالش‌ آموزش مواجه هستند از مطالب اثر حاضر برای آماده کردن ذهن شاگردان و... ادامه ›

کتاب راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در کلاس درس

• نویسنده: محمد حسنی

کتاب راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی در کلاس درس نوشته‌ی محمد حسنی، راهنمای معلمان ابتدایی است تا الگوی ارزشیابی کیفی توصیفی را در کلاس پیاده نمایند. تحول در رویکرد ارزشیابی تحصیلی دوره‌ی دبستانی در نظام آموزشی ایران از کمّی به کیفی توصیفی یکی از اصلاحات چند‌ جانبه، گسترده و پیچیده است. تحقق اهداف این جریانِ اصلاحیِ پویا در صحنه‌ی عمل، یعنی کلاس و مدرسه، بدون درگیری عمیق معلمان و مدیران در... ادامه ›

کتاب PDF یادگیری معکوس

• نویسنده: ارون سمز

کتاب یادگیری معکوس نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز با در اختیار گذاشتن اطلاعات لازم، به معلمان و تصمیم گیرندگان کمک خواهد کرد تا در جهت بهبود وضعیت آموزش و رشد ذهنی کودکان گامی موثر بردارند. امروزه در تمام دنیا آموزش ‌و پرورش به دنبال وارد کردن فناوری‌های جدید به سیستم آموزشی است. اما این سودا به مرور به رویا مبدل شده و صرف هزینه‌ها و مبالغ هنگفت هم نتوانسته است آموزش ‌و ‌پرورش را از رخوت و کندی... ادامه ›

کتاب مشاوره تحصیلی و ضربه تراپی‌ (به شیوه بناساز=BTT)

• نویسنده: کتایون بناساز

کتایون بناساز در کتاب مشاوره تحصیلی و ضربه تراپی‌ (به شیوه بناساز=BTT)، به شناسایی عوامل اصلی تفاوت در دانش‌آموزان و راه‌های بهبود سریع آن با BTT، می‌پردازد. همچنین، به چگونگی بهبود نمرات درسی، نظیر دروس ریاضی، شیمی و غیره که گاه موجب به وجود آمدن ترس‌های مرضی در دانش‌آموزان و دانشجویان رشته‌های مختلف تحصیلی می‌شود، پرداخته خواهد شد. با وجود این که اغلب دانش‌آموزان روش درس خواندن را بلد هستند و... ادامه ›

کتاب تکنیک‌های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

• نویسنده: حسن ملکی

کتاب تکنیک‌های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نوشته‌ی نقی کمالی و حسن ملکی به بررسی مبحث اندازه‌گیری و ارزشیابی و تاثیر به‌ سزایی که در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دارد، پرداخته است. با وجود این که سنجش یا ارزشیابی پیشرفته تحصیلی یادگیرندگان و اندازه‌گیری عملکرد آنان فعالیت آموزش معلم به شمار می‌آید ولی این فعالیت معلم را نباید جدا از جریان آموزش و تنها به‌ عنوان وسیله‌ای برای نمره دادن تلقی شود. هدف از... ادامه ›

کتاب PDF مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان: داستان‌های دفتر سوم، به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیلگران

• نویسنده: نسرین لطفی

کتاب مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان: داستان‌های دفتر سوم، به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیلگران نوشته‌ی یحیی قائدی و نسرین لطفی، راهنمایی ارزشمند برای تسهیل‌گران است تا به کمک داستان‌های مثنوی و درک فضای گفتگوها و جریان‌های احتمالی مباحثات، با آمادگی بالاتری شاگردان‌شان را در فهم فلسفه همراهی کنند. فلسفه برای کودکان را می‌توان وسیله‌ای برای گفتگو میان آن‌ها و بزرگسالان دانست؛ زیرا داستان نقطه... ادامه ›

کتاب PDF مبانی نظری فلسفه برای کودکان

• نویسنده: یحیی قائدی

کتاب مبانی نظری فلسفه برای کودکان نوشته‌ی یحیی قائدی با اشاره به نقش و تاثیری که فلسفه می‌تواند بر رشد کودکان داشته باشد در جهت بهبود و ارتقای سطح کیفی آموزش نگاشته شده است. در نظر گرفتن درسی مانند فلسفه برای کودکان، پرورش خلاقیت، تعقل، درک اخلاقی، توانایی در مفهوم و رشد روابط را به دنبال دارد. البته نباید از یاد برد که در نظر گرفتن چنین برنامه‌ای، این کودکان را به افراد جست‌وجوگر در زمینه‌‌های... ادامه ›

کتاب راهنمای برنامه ریزی تحصیلی: ویژه دانش آموزان متوسطه دوم و کنکوری‌ها

• نویسنده: مصطفی مهجوری

کتاب راهنمای برنامه ریزی تحصیلی: ویژه دانش آموزان متوسطه دوم و کنکوری‌ها، نخست به تعریف دقیق برنامه‌ریزی، اهمیت و ضرورت آن و ویژگی‌های مطلوب یک برنامه درسی پرداخته و سپس اصول و مبانی آن را به صورت گام‌ به گام توضیح داده است. یکی از نقاط مشترک در تمامی افراد موفق دنیا داشتن برنامه در زندگی است. تمامی این افراد برای رسیدن به اهداف خود برنامه‌ریزی انجام می‌دهند و تمام تلاش خود را به کار می‌گیرند تا... ادامه ›

کتاب PDF معجزه تشویق در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان

• نویسنده: پروانه رضائی

کتاب معجزه تشویق در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان نوشته‌ی پروانه رضائی، به بررسی اهمیت تشویق و تنبیه، تأثیر شکل، ظاهر و نقش معلم، استفاده از تحسین ویژه و... در افزایش یادگیری می‌پردازد. تشویق باعث افزایش نیرو و استعداد‌ دانش‌آموزان، بهبود سرعت در کار‌های بدنی و استقامت آن‌ها در کار می‌شود و در شکل‌گیری عادات مطلوب در کودکان و نوجوانان مؤثر است. وقتی دانش‌آموزی را تنبیه می‌کنید نه تنها به هیچ... ادامه ›

کتاب یادگیری یادگیری

• نویسنده: دیبا شریعت

دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی دوره‌های تحصیلی سؤال‌هایی نظیر چگونه باید درس خواند؟، چگونه باید مطالعه کرد؟، چگونه باید مطالب درسی را... ادامه ›

کتاب کنکور موفق، رازهای موفقیت رتبه‌های برتر کنکور

• نویسنده: عباس شادلو

کتاب کنکور موفق، رازهای موفقیت رتبه‌های برتر کنکور نوشتۀ عباس شادلو، به دانش‌آموزان سال آخر کمک می‌کند تا با برنامه‌ریزی درسی مناسب، خود را برای مهم‌ترین آزمون تحصیلی‌شان آماده کنند، به موفقیت دست یابند و وارد دانشگاه شوند. دربارۀ کتاب کنکور موفق، رازهای موفقیت رتبه‌های برتر کنکور: همه ساله هزاران نفر در سرتاسر دنیا و در ایران برای دستیابی به موفقیت در زندگی خواستار ورود به دانشگاه هستند و در... ادامه ›

کتاب ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس)

• نویسنده: مرضیه توکلی

کتاب ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) نوشته‌ی رضا شیبانی فر و مرضیه توکلی، به بررسی ارزشیابی کیفی و محاسن و معایب آن در دورهٔ ابتدایی پرداخته و در پایان کتاب راهکارهایی عملی جهت ارزشیابی در کلاس درس ارائه داده است. سنجش و ارزشیابی یکی از قطعه‌های مهم نظام‌های آموزش‌ و پرورش هر کشوری است. در طول سال‌های اخیر در کشور ما نظام ارزشیابی از شیوه سنتی به شیوه نوین... ادامه ›

کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات

• نویسنده: ارون سمز

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز به معلمان کمک می‌کند تا با واقعیت‌های آموزشی دنیای دیجیتال بیش از پیش آشنا شوند. در حقیقت هر بخش از این کتاب تکنیک‌های کاربردی انتقال آموزش معکوس به کلاس‌های ریاضی را به شما آموزش خواهد داد. جامعه ایران که شتاب پیشرفت دارد با مشکلاتی چند از حیث نیروی انسانی ماهر رو به‌ رو است. از طرفی با نیاز مبرم به فارغ‌التحصیلان... ادامه ›

کتاب PDF روش تدریس مشارکتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• نویسنده: عبدالستار جمشیدزهی

کتاب روش تدریس مشارکتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نوشته عبدالرزاق جمشیدزهی و عبدالستار جمشیدزهی، به تأثیر کار گروهی در آموزش و پرورش و تدریس اثربخش می‌پردازد. یادگیری مشارکتی، به این معنا است که دانش‌آموزان در گروه‌هایی که شامل افراد مختلف با توانایی‌های متفاوت می‌شوند، به فعالیت می‌پردازند و با موفق شدن گروه پاداش می‌گیرند. فعالیت‌های یادگیری مشارکتی، فعالیت‌هایی نظام‌مند هستند که در آن‌ها... ادامه ›

کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم

• نویسنده: ارون سمز

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز، با هدف نشان دادن راهبردهای کاربردی به معلمان علوم برای ارتباط با دانش آموزان از طریق بکارگیری الگوی یادگیری معکوس به رشته‌ی تحریر درآمده است. در جهان امروز اغلب دولت‌های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم، ریاضیات، مهندسی و فناوری متمرکز هستند اما در ایران گرایش دانش‌آموزان به حوزه‌های علوم پایه و کسب دانش تخصصی در این علوم رو... ادامه ›

کتاب تکنیک‌های جدید در برنامه ریزی، یادگیری و سنجش

• نویسنده: دیوید اسکات

دیوید اسکات در کتاب تکنیک‌های جدید در برنامه ریزی، یادگیری و سنجش، به دنبال یک دیدگاه متفاوت از دانش تربیتی، یادگیری، ارزیابی و برنامه‌ی درسی با هدف به چالش کشیدن توافقات کلی غالب است. در پایان قرن بیستم و در اوایل قرن بیست و یکم، تمامی دولت‌های سراسر جهان، به جز چند استثنا، به یک توافق کلی در مورد ماهیت برنامه‌‌ی درسی مدرسه و روش‌های یادگیری دست یافتند که در حال حاضر این توافق در تمام سطوح نظام... ادامه ›