سواد دیجیتالی چیست

کتاب PDF سواد رسانه‌ای در عصر دیجیتال

• نویسنده: مارلین لویکو

کتاب سواد رسانه‌ای در عصر دیجیتال نوشتۀ مارلین لویکو، بر موضوع مهم سواد رسانه‌ای و یا به اصطلاح سوادآموزی در فضای مجازی و یا فضایی که مخاطبان در زمان استفاده از رسانه‌های اجتماعی با آن مواجه هستند و به عنوان فضای رسانه‌ای شناخته می‌شود، می‌پردازد. با توسعۀ تکنولوژی‌های هوشمند و نقش رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی بر تغییرات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی جوامع، کتاب سواد رسانه‌ای در عصر دیجیتال (Media and... ادامه ›

کتاب PDF سواد دیجیتال کودکان (بررسی تعاریف و چهارچوب‌های آن)

• نویسنده: فابیو ناسیم بنی

کتاب سواد دیجیتال کودکان (بررسی تعاریف و چهارچوب‌های آن) نوشته‌ی استیون ووسلو و فابیو ناسیم‌بنی، به ارزیابی سواد اینترنتی در میان کودکان می‌پردازد و عوامل تأثیرگذار بر آن را مورد بررسی قرار می‌دهد. قسمت اول کتاب سواد دیجیتال کودکان (Digital Literacy for Children) به تحلیل مباحث و پیشرفت‌های این حوزه پرداخته است و نتایج نظرسنجی میان دفاتر کشوری و منطقه‌ای صندوق کودکان سازمان ملل متحد و فعالیت‌ها... ادامه ›

کتاب سوادآموزی در فضای رسانه‌ای

• نویسنده: نرگس سادات مشرف

کتاب سوادآموزی در فضای رسانه‌ای، گزیده‌ای از مقالات بین‌المللی پیرامون سواد رسانه‌ای، اطلاعاتی و دیجیتالی است که بر موضوع مهم سواد رسانه‌ای یا به اصطلاح سوادآموزی در فضای مجازی و یا فضایی که مخاطبان در زمان استفاده از رسانه‌های اجتماعی با آن مواجه هستند و به عنوان فضای رسانه‌ای شناخته می‌شود، توجه دارد. در راستای ارتقای دانش این حوزه، مجموعه‌ای از مقالات چاپ شده در پایگاه‌های معتبر نشریات علمی و... ادامه ›

کتاب PDF رسانه‌های اجتماعی و چالش‌های اخلاقی در قرن 21

• نویسنده: شین برادی

کتاب رسانه‌های اجتماعی و چالش‌های اخلاقی در قرن 21 تألیف جیمی یانگ، دیوید مک لئود و شین برادی، بر موضوع مهم سواد رسانه‌ای و یا به اصطلاح سوادآموزی در فضای مجازی و یا فضایی که مخاطبان در زمان استفاده از رسانه‌های اجتماعی با آن مواجه هستند و به عنوان فضای رسانه‌ای شناخته می‌شود، پرداخته است. در قرن حاضر، تکنولوژی مبتنی بر توسعه‌ی عملی، زمینه‌ی اقدامات پژوهشی برای دانشگاه‌ها بوده و به نحوی گسترده... ادامه ›

کتاب PDF سواد تألیف در فضای مجازی

• نویسنده: لوردس اسمیت

کتاب سواد تألیف در فضای مجازی تألیف رنی هابز و لوردس اسمیت، مقاله‌ای است که اصطلاح مؤلف دیجیتالی در حوزه‌ی سواد رسانه را بررسی می‌کند. کتاب سواد تألیف در فضای مجازی (Digital Authorship)، بر اهمیت ارتقای سواد دیجیتالی معلمان و تأثیر سواد رسانه‌ای بر شیوه‌های تدریس مؤلفان دیجیتالی تمرکز دارد. تجهیز دانش آموزان و معلمان مدارس عصر حاضر به سوادآموزی در فضای مجازی، موجب ایجاد تحول در نظام یادگیری... ادامه ›

کتاب PDF رسانه و یادگیری در مدارس قرن 21

• نویسنده: ماریو جیرالدو جیرالدو

کتاب رسانه و یادگیری در مدارس قرن 21 اثر ماریو جیرالدو جیرالدو، سواد رسانه‌ای را به عنوان ابزاری آموزشی در عصر حاضر به معلمان معرفی می‌کند. ماریو جیرالدو جیرالدو (Maryori Giraldo Giraldo) نویسندۀ کتاب رسانه و یادگیری در مدارس قرن 21 (The influence of media literacy on second language learning of 21st century students)، معتقد است که تأکید بر سواد رسانه‌ای در نظام جدید آموزشی و بکارگیری آن در کلاس... ادامه ›

کتاب دوره سواد رسانه‌ای در کشورهای در حال توسعه (ترکیه)

• نویسنده: حنیفی کرت

کتاب دوره سواد رسانه‌ای در کشورهای در حال توسعه (ترکیه) نوشتۀ حنیفی کرت، با دیدگاهی انتقادی که عموماً در مطالعات ارتباطات وجود دارد، به رسانه‌های تدوین شده‌ای که در درس سواد رسانه‌ای دورۀ متوسطه در کشور ترکیه آموزش داده می‌شود، می‌پردازد و راهنمایی برای معلمان به شمار می‌رود. امروزه که رسانه‌های جمعی در تمام بخش‌های زندگی ما گسترده و اثرگذار شده‌اند، اهمیت سواد رسانه‌ای در جهان و در کشورهای در... ادامه ›

کتاب PDF مدل آموزش رسانه‌ای (در کشورهای در حال توسعه/برزیل)

• نویسنده: مارتینز کردا

کتاب مدل آموزش رسانه‌ای (در کشورهای در حال توسعه/برزیل)، با نگاهی به سواد رسانه‌ای غیر رسمی در یک کشور و با توجه به اهمیت یادگیری در عصر حاضر، مدلی برای آموزش از طریق رسانه‌ها ارائه نموده است. همچنین این اثر مفهوم مدل آموزش رسانه‌ای در برزیل (Media Literacy in Brazil)، به عنوان کشوری در حال توسعه را از دیدگاه آموزش غیررسمی تحلیل می‌کند. از آنجایی که با تغییر در رفتار فرد، یادگیری حاصل می‌شود و... ادامه ›