معرفی و دانلود کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه

عکس جلد کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه
قیمت:
۲۰۰۰۰ ۱۲۰۰۰ تومان ۴۰%
۵۰٪ تخفیف اولین خرید با کد welcome50

برای دانلود قانونی کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه و دسترسی به هزاران کتاب و کتاب صوتی دیگر، اپلیکیشن کتابراه را رایگان نصب کنید.

برای دانلود قانونی کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه و دسترسی به هزاران کتاب و کتاب صوتی دیگر، اپلیکیشن کتابراه را رایگان نصب کنید.

معرفی کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه

کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده ابتدا شما را با مفهوم کلاس‌های چند پایه آشنا کرده، سپس به بررسی شیوه‌های مختلف تدریس در این کلاس‌ها می‌پردازد.

یکی از شیوه‌های آموزش، تدریس در کلاس‌های چند پایه است که می‌تواند نیاز خیلی از کشورهای گوناگون را جهت بهبود و توسعه فرآیند یاددهی و یادگیری محقق سازد. این کتاب مشتمل بر هشت فصل است. فصل اول به معنا و مفهوم کلاس‌های چند پایه اشاره دارد. فصل دوم شیوه تدریس در این کلاس‌ها را بررسی می‌کند. این کتاب سعی بر این دارد تا در این فصل به توضیح روش‌هایی بپردازد که کاربردی و موثر هستند.

شما در فصل سوم با نحوه‌ی مدیریت این کلاس‌ها آشنا خواهید شد و در فصل چهارم با مواد و وسایل آموزشی، چگونگی تهیه و تولیدشان، همچنین فازهای بهره‌گیری از آن‌ها آشنا می‌شوید. فصل پنجم نیز وضعیت تهیه برنامه در خصوص کلاس‌های چند پایه را بررسی می‌کند.

فصل ششم گام به گام تهیه و تنظیم طرح درس روزانه در کلاس‌های چند پایه را به شما آموزش خواهد داد. فصل هفتم، تکلیف و انواع آن، چگونگی طراحی تکلیف و منابع گردآوری اطلاعات و همچنین شیوه‌ی ارزش‌یابی تکلیف در کلاس‌های چند پایه را در بر می‌گیرد. فصل هشتم در رابطه با اهمیت ارزش‌یابی، انواع آن و روش‌های ارزش‌یابی در کلاس‌های چند پایه است.

از ویژگی‌ها و خصوصیات مهم این کتاب می‌توان به سادگی، کاربردی و عملیاتی بودن آن اشاره کرد که در کارگاه‌های مختلف با راهنمایان آموزشی و آموزگاران کلاس‌های چند پایه مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. نکته مهم‌تر این ‌که این مطالب، مورد توجه و تأیید آن‌ها هستند.

در بخشی از کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چندپایه می‌خوانیم:

فضای آموزشی دارای دو بعد فیزیکی و فرهنگی است. بعد فیزیکی فضای آموزشی شامل‌؛ محوطه مدرسه‌، فضای سبز‌، کلاس‌ها‌، آزمایشگاه‌، کارگاه‌، نمازخانه‌، زمین ورزش‌، سرویس بهداشتی‌، کتابخانه‌، مراکز رایانه و مراکز دیداری و شنیداری است که برای محیط آموزش و یادگیری در نظر گرفته شده است. اغلب مدارس چند پایه فضای آموزشی مناسبی ندارند و گاهی فضای فیزیکی این کلاس‌ها هیچ شباهتی با کلاس درس ندارد حتی معلم برای نظافت این کلاس‌ها با مشکل رو به ‌رو است.

بعد فرهنگی به توانایی‌ها و شایستگی‌های معلمان‌، کارکنان مدرسه‌، رفتار و منش آن‌ها‌، نحوه برقراری ارتباط و مسئولیت شناسی افراد یک مدرسه بستگی دارد. ایجاد محیطی شاد‌، سرزنده و سرشار از دوستی‌، همدلی‌، نظم و انضباط نتیجه فرهنگ درست حاکم بر مدرسه است. فضای فرهنگی مثبت بر میزان کارایی معلمان‌، میزان درگیر شدن والدین در امور مدرسه و نیز پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان تأثیر مثبت دارد. بنابراین نامناسب بودن بعد فیزیکی این مدارس سبب می‌شود تا بعد فرهنگی نشاط و شادابی لازم را نداشته باشد.

فهرست مطالب کتاب

مقدمه
فصل اول: کلاس‌های چند‌پایه
تعریف کلاس‌ چند پایه
تاریخچه‌ی کلاس‌های چند پایه
محاسن کلاس‌های چند پایه
محدودیت‌های کلاس‌های چند پایه
کمبود وقت
کمبود اطلاعات وتجارب معلمان چندپایه
استفاده از شیوه‌ی آزمایش و خطا
ضعف دانش و اطلاعات پیش‌نیاز دانش‌آموزان
بومی نبودن معلمان چندپایه
پیچیدگی در کلاس‌های چندپایه
سازمان‌دهی کلاس‌های چندپایه
ترکیب سنی و جنسی مختلف
کمبود امکانات‌، تجهیزات و وسایل آموزشی
مسئولیت‌های زیاد معلم چندپایه
همکاری نکردن والدین
کمبود تعداد دانش‌آموزان
کمبود فضای آموزشی
کمبود نیروی انسانی خدماتی
نظافت توسط معلم و دانش‌آموزان
حواس‌پرتی دانش‌آموزان
کم ‌توجهی به برخی از دروس
غیبت مکرر معلم و دانش‌آموزان
وجود اختلالات یادگیری در دانش‌آموزان
دوزبانه بودن دانش‌آموزان
عدم تمایل معلمان برای تدریس در کلاس‌های چندپایه
دلایل تشکیل کلاس‌های چند‌پایه
ویژگی‌های معلمان کلاس‌های چند پایه
فصل دوم: روش‌های تدریس در کلاس‌های چند‌پایه
روش‌های تدریس در کلاس درس چندپایه
روش کتاب‌خوانی
مراحل روش کتاب‌خوانی
روش بازگویی
مراحل اجرایی روش بازگویی
نقشه مفهومی
مراحل نقشه مفهومی
معایب نقشه مفهومی
روش پروژه
مراحل اجرایی روش پروژه
روش هم‌شاگردی (هم‌آموزی)
راهنمایی برای هم‌شاگردی (هم آموزی)
الف) محاسن روش هم‌شاگردی (هم‌آموزی)
ب) محدودیت‌های روش هم‌شاگردی (هم‌آموزی)
روش پرسش و پاسخ
مراحل اجرایی روش‌ پرسش و پاسخ
روش ایفای نقش
روش نمایشی
آموزش متقابل
مراحل اجرایی آموزش متقابل
روش گردش علمی
مراحل اجرایی روش گردش علمی
روش اعضای تیم
مراحل روش اعضای تیم
روش بارش مغزی
مراحل اجرایی بارش مغزی
روش تدریس تلفیقی
فصل سوم: مدیریت کلاس‌ درس چند پایه
مدیریت کلاس‌ درس چند پایه
شیوه‌های مدیریت کلاس درس چندپایه
آماده نمودن و توجیه والدین
شناخت دانش‌آموزان
ایجاد فضای اخلاقی در مدرسه و کلاس درس
سازمان‌دهی کلاس درس
شروع تدریس با کدام پایه
روش انفرادی (محوری)
روش گروهی
روش ترکیبی (فردی – گروهی)
گروه‌بندی دانش‌آموزان در کلاس‌های چند پایه
1-گروه‌بندی بر اساس توانایی‌های مشابه و متفاوت
2- گروه‌بندی داوطلبانه
3- گروه‌بندی تصادفی
4- گروه‌بندی براساس موضوع درس
5- گروه‌بندی بر اساس پایه‌های تحصیلی
6- گروه بندی محلی (فامیلی)
مشکلات گروه‌بندی در کلاس‌های چندپایه
1 کمبود تعداد دانش‌آموزان
2 ترکیب جنسی مختلف در یک پایه
3- تنوع دروس و پایه‌ها در هر جلسه
4- عدم رعایت بهداشت فردی
5- مشکلات سنی
نکات مورد توجه در انجام کارهای گروهی
تعیین قوانین کلاسی
روش‌های تغییر رفتار
فرصت‌های منحصر به فرد
تقسیم کار بین دانش‌آموزان
انجام هم‌زمان کارهای اداری و آموزشی
طراحی و اجرای طرح درس
استفاده از معلم یار
مدیریت کلاس بدون معلم
مشارکت اولیا و سایر اعضای جامعه محلی
فصل چهارم: مواد و وسایل آموزشی در کلاس‌های چند پایه
مواد و وسایل آموزشی
تخته یا تابلو
استفاده از تلفن همراه
بسته‌های آموزشی
استفاده از تصاویر
نوار آموزشی
راهنمایی برای تولید مواد آموزشی «معلم – ساخته»
مراحل استفاده از مواد و وسایل آموزشی
فصل پنجم: برنامه هفتگی در کلاس‌های چند پایه
تعریف برنامه هفتگی
عوامل مؤثر در تهیه تهیه برنامه هفتگی در کلاس‌های چندپایه
رویکرد تلفیقی
محاسن رویکرد تلفیقی
نکات مورد توجه در رویکرد تلفیق محتوا
فصل ششم: طرح درس ویژه کلاس‌های چند پایه
طرح درس
طرح درس سالانه
طرح درس روزانه
مراحل طرح درس روزانه در کلاس‌های چند پایه
نکات لازم در تهیه طرح درس ویژه کلاس‌های چند پایه
فصل هفتم: تکلیف در کلاس‌های چند پایه
تعریف تکلیف
انواع تکلیف از نظر هدف
انواع تکلیف از نظر شیوه ارائه
منابع یادگیری
عوامل مؤثر بر ارزش‌یابی تکلیف در کلاس‌های چند پایه
ارزش‌یابی تکلیف در کلاس‌های چندپایه
فصل هشتم: ارزش‌یابی در کلاس‌های چند پایه
انواع ارزش‌یابی در تدریس
مشاهده
پوشه‌ی کار
آزمون‌های عملکردی
خودسنجی و هم‌کلاسی ‌سنجی
فهرست وارسی
استفاده از جملات ناقص
توصیف کامل عملکرد
ارزش‌یابی گروهی
نکات مورد توجه در ارزش‌یابی گروهی
تکالیف و فعالیت‌ها
پروژه
ارزش‌یابی یک به یک
ارزش‌یابی نسبت به گذشته‌ی خود
ارزیابی خود نسبت به دیگران
ارزش‌یابی به وسیله‌ی الگو
ارزش‌یابی به وسیله بر پایی نمایشگاه
روش‌های دیگر ارزش‌یابی در کلاس‌های چند پایه
منابع

مشخصات کتاب الکترونیک

نام کتابکتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه
نویسنده
ناشر چاپیانتشارات عابد
سال انتشار۱۳۸۹
فرمت کتابEPUB
تعداد صفحات۲۰۴
زبانفارسی
شابک978-964-364-974-6
موضوع کتابکتاب‌های علوم تربیتی
قیمت نسخه الکترونیک
۲۰۰۰۰ ۱۲۰۰۰ ت ۴۰%
خرید کتاب الکترونیک

نقد، بررسی و نظرات کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه

منیر یوسفی
۱۳۹۹/۵/۲۴
بنظر بنده قلم نویسنده در این کتاب روان و گیراست. با توجه به اینکه برنامه ریزی و تدریس همزمان چند پایه برای اکثر معلمان خصوصا کسانی که سال اول تدریس شان است و آشنایی چندانی با روش تدریس، مدیریت و برنامه ریزی اینگونه کلاس‌ها ندارند چالش است و باتوجه به اینکه اینگونه مدارس اکثرا در مناطق محروم کشور با هستند قاعدتا مدارس معمولی و استاندارد تفاوت‌هایی دارند. لذا دربین تمامی منابعی که تا کنون مطالعه کردم کتاب راهنمای تدریس کلاس‌های چند پایه از تمامی زوایا به این چالش‌ها اعم از مفاهیم و تعاریف علمی تا روش‌های تدریس، برنامه ریزی و مدیریت کلاس‌های چند پایه بخوبی پرداخته شده و در کل یک منبع جامع و ارزشمند برای ارتقای کیفیت آموزش و تدریس در کلاس‌های چند پایه می‌باشد.
پوریا حسن پور
۱۴۰۰/۳/۳۱
با سلام بنده پوریا حسن پور دانشجوی ترم آخر کارشناسی رشته علوم تربیتی
افتخار شاگردی جناب دکتر مرتضوی را داشتیم
جا داره اول‌ی خدا قوت ویژه بگم ب جناب دکتر بخاطر تالیف این کتاب
الحق و انصاف باید اعتراف کنم تو این 4 سال دانشگاه تاثیر گذار‌ترین
درسی ک گذروندم درس کلاس‌های چند پایه بود خصوصا این و
کتاب
ک کامل جامع ما رو مسلط کرد و هیچ دغدغه‌ای باقی نگذاشت
برای ورود ب کلاس‌های چند پایه، بنده تا قبل از اینکه این کتاب را بخوانم استرس و دلهره کلاس‌های چند پایه در وجودم بود ولی با خواندن این کتاب هیچ ترسی از برداشتن کلاس‌های چند پایه ندارم
و جا داره باز خدا قوت بگم ب جناب آقای مرتضوی!
Fatemeh Hashemi
۱۳۹۹/۵/۷
با سلام! بسیار عالی و کاربردی است همانند کتاب روش‌ها و فنون تدریس تالیف دیگر دکتر مرتضوی زاده، توضیحات روان و آسان از مسائل کلاس‌های چندپایه داده شده است. این کتاب به گونه‌ای نوشته شده که با مطالعه آن مثل این است که شما چندین کتاب در زمینه کلاس‌های چندپایه خوانده اید. یکی از ویژگی‌های منحصر به فرد دیگر این کتاب کاربردی بودن آن می‌باشد بنده در سال اول تدریس که کلاس چندپایه بودم این کتاب کمک بسیار خوبی برای حل چالشهای کلاسم بود به همه معلمان توصیه میکنم حداقل یک بار این کتاب را گرفته و مطالعه کنید تا متوجه شوید چقدر در شیوه کلاس داریتان پیشرفت می‌کنید.
خدیجه پیروزه
۱۳۹۹/۵/۷
سلام. قبل از مطالعه‌ی کتاب چندپایه هیچ گاه فکر نمیکردم تا این حد بر تدریس درکلاسهای چندپایه مسلط شوم، زیرا در این کتاب حتی جزئی‌ترین مطالب هم در مورد چندپایه مطرح شده و با مطالعه‌ی آن می‌توان به طور کامل برای تدریس درکلاس‌های چندپایه آمادگی پیداکرد.
معلمان عزیز علی الخصوص معلمان چندپایه اگر به و
فکر پیشرفت ارتقا سطح یادگیری دانش آموزان خودهستند حتما این کتاب را تهیه ومطالعه کنند.
باتشکر🌹
خدیجه پیروزه_کارشناسی علوم تربیتی
faezeh askari
۱۳۹۹/۵/۷
فائزه عسکری
سلام خدمت همکاران عزیز یکی از بهترین کتاب‌هایی که تمام معلمان کشور میتوانند از ان بهره بگیرند این کتاب است. کتابی جامع و‌کاربردی که با خواندن این کتاب صد درصد چیزی را که باید بدانید، یادمیگیرید. به همه شما توصیه میکنم اگر میخواهید در معلمی پیشرفت کنید و‌معلم موفقی باشید حتما یک نسخه از تمام کتاب‌های دکتر حشمت الله مرتضوی زاده را داشته باشید من که بسیار راضی هستم
زهرا آرام
۱۳۹۹/۵/۲۲
سلام
کتابی بسیار کاربردی و پاسخ دهنده به بسیاری از سوالاتی ک ممکن است در ذهن معلمان ایجاد شود،
پیشنهاد میشود افرادی که دغدغه‌ی به روز کردن کلاس و اطلاعات خود را دارند و به دنبال منبعی قوی، به زبان سلیس و کاربردی هستند، دیگر کتابهای کاربردی مولف مذکور (دکتر مرتضوی زاده)، را مطالعه کنند.
از جمله کتابهای مولف:
روش‌ها و فنون تدریس
مدیریت کلاس‌های چندپایه و...
حامد دست افکن
۱۴۰۰/۳/۳۱
عرض سلام
کتاب، کتاب خوبی است هم مطالب ساده و روان است برای خوندن هم خوب می‌باشد ولی تعداد صفحات کتاب زیاد می‌باشد انتظار می‌رود مطالبی که نیاز نیست حذف بشن ولی در مجموع هم جمله بندی کامل هم اینکه مطالب مفیدی دارد هم‌چنین انتظار می‌رود که صحفه کتاب به صورت پی دی اف که بشه بالا و پایین کرد چون بهتر اینطوری خیلی سخت هی صفحه بعدی سمت چپ یا راست باشه.
فاطمه درجی
۱۳۹۹/۱۲/۱۲
با سلام و احترام
کتابی بسیارکاربردی و عالی در زمینه کلاس‌های چند پایه است. پیش از خواندن این کتاب آگاهی لازم درباره کلاس‌های چند پایه را نداشتیم با خواندن آن اگاهی لازم را کسب خواهید نمود. به همراه داشتن و خواندن این کتاب را توصیه می‌کنم، هر چند معلم کلاس‌های چند پایه نباشید.
پیروز و موفق باشید.
زینب زرین کلاه
۱۳۹۹/۵/۷
سلام. کتاب خیلی خوبی هستش، قبلا نسخه چاپیشو تهیه کردم، همچنین کتاب روش و فنون تدریس دکتر مرتضوی زاده رو هم قبلا خوندم. هر دو کتاب با متنی بسیار سلیس نوشته شده‌اند و در آینده‌ی کاری حتما کارا خواهند بود. فارغ التحصیل علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی
mehdi eqbalian
۱۴۰۰/۴/۱
با سلام
مجموعه‌ای کاملا کاربردی و نکته جالب سلیقه انتخاب بهترین کلمات برای انتقال حق مطلب و دربرگیرنده بسیاری از مسائلی که یک معلم چند پایه یا حتی تک پایه در طول تدریس برای بهبود تدریس بهش نیاز داره؛ من هم به نوبه خودم پنج ستاره میدم خسته نباشید.
احمد کامران
۱۳۹۹/۵/۱۲
سلام، واقعا کتاب چندپایه استاد مرتضوی هم از نظر محتوا هم حجم و هم مطالبش مفید هستن، بنده به شخصه در طول کلاس هام خیلی ازش مطالبش استفاده کردم و به امید خدا در آینده از آن استفاده خواهم کرد.
احمد کامران. آموزگار ابتدایی. کارشناسی روان شناسی عمومی
مرجان ارغیده
۱۳۹۹/۵/۷
با سلام
من این کتاب را تهیه و مطالعه کردم
کتابی مناسب برای تمام کسانی که میخواهند در رشته خود موفق باشند و پاسخ تمام سوالات خود را در مورد کلاس‌های چند پایه به دست آورند.
توصیه میکنم حتما این کتاب را مطالعه کنید 🌸
سعید جانبازی
۱۴۰۰/۴/۱
کتابی بسیار جامع در زمینه کلاس‌های چند پایه. توصیه می‌کنم تمام معلمان بخصوص معلمان مناطق دور افتاده این کتاب را بخوانند و از آن بعنوان یک منبع مطمئن در مدیریت کلاسهای چند پایه استفاده نمایند. با تشکر از کتابراه
حمیدرضا وفایی
۱۴۰۰/۳/۳۱
کتابی پر مفهوم و مفیداست به خصوص برای معلمانی که سال اول دوم تدریس آن‌ها در مناطق دور افتاده‌اند وتدریس کلاس‌های چند پایه است همچنین یکی از کتاب‌های خوب بود که در دانشگاه فرهنگیان مطالعه کردم.
(حمیدرضاوفایی) (گروه۲۸)
اعظم خواجه گلستانه
۱۳۹۹/۵/۸
سلام عالی و بسیار کاربردی. پیشنهاد می‌کنم حتما مطالعه کنید و کتابهای ایشون رو داشته باشید. من کتابهای اقای دکتر مرتضوی زاده رو قبلا هم مطالعه کردم و دارم و همیشه در تدریس یاری گر ما معلمان هست.
مشاهده همه نظرات ۲۹

راهنمای مطالعه کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه

برای دریافت کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه و دسترسی به هزاران کتاب الکترونیک و کتاب صوتی دیگر و همچنین مطالعه معرفی کتاب‌ها و نظرات کاربران درباره کتاب‌ها لازم است اپلیکیشن کتابراه را نصب کنید.

کتاب‌ها در اپلیکیشن کتابراه با فرمت‌های epub یا pdf و یا mp3 عرضه می‌شوند.