آموزش در مدارس
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتاب‌های صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: مجموعه مدارس یادگیرنده، مجموعه کتاب های مدارس یادگیرنده، اهمیت تربیت بدنی در مدارس ابتدایی، مشاوره در مدارس، روش تدریس تربیت بدنی در مدارس، تکنولوژی آموزشی در مدارس، اهمیت مدیریت آموزشی در مدارس، مدیران مدارس، بهبود کیفیت آموزشی در مدارس، کتاب های مدارس یادگیرنده
کتاب محتواگرایی و تولید علم
- نویسنده: عماد افروغ
عماد افروغ در کتاب محتواگرایی و تولید علم، به این نکته اشاره دارد که برای پرواز اندیشه و تولیدگری علمی در محیط آکادمیک کشورمان نیازمند تعریف دوباره‌ی علم بر مبنای قابلیت‌های محیطی و اجتماعی هر جامعه داریم. بر اساس این رویکرد علم یک محصول فرهنگی و اجتماعی است. افروغ به سان همیشه، با توجه به مبانی هستی شناسی و روش شناسی خود، بر آن بوده تا قالب شکنی و نوآوری کند و این بار نوبت بررسی چالش‌های موجود... ادامه ›
کتاب PDF بایدهای مدیریت آموزشگاهی
- نویسنده: سعید مرادی
کتاب بایدهای مدیریت آموزشگاهی نیازسنجی آموزشی مدیران مدارس ابتدایی را مورد پژوهش قرار داده، این اثر توسط سعید دلاور، هدایت نورمحمدی و سعید مرادی به نگارش درآمده است. توجه به نیازهای کارکنان و استفاده از آن در ایجاد علاقه نسبت به آموزش نقش مؤثری دارد. اگر کارکنان دریابند که از طریق آموزش ضمن خدمت می‌توان نیازهای مادی، نیاز به حرمت و احترام، نیاز به امنیت شغلی و سایر نیازها را ارضا نمود و واقعی... ادامه ›
کتاب سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: تاثیر نمره و بازخورد بر پیشرفت تحصیلی
- نویسنده: احمد شریفان
همان‌طور که تاکنون همۀ ما تجربه کرده‌ایم، معلمان از فنون گوناگونی برای استخراج اطلاعات دربارۀ یادگیری دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. در این باره، آن‌ها باید اطلاعات مورد نیاز خود را از عملکردهای گوناگون و مختلف دانش‌آموزان استنباط کنند و قضاوت خودشان را بر پایۀ کیفیت عملکرد آنان قرار دهند. این عمل، یعنی فرایند کمّی‌سازی عملکرد دانش‌آموزان، نمره‌گذاری نامیده می‌شود؛ فرایندی که اطلاعات مربوط به... ادامه ›
کتاب PDF کلاس‌های چند پایه (چالش یا فرصت)
- نویسنده: حسین معجونی
کتاب کلاس‌های چند پایه (چالش یا فرصت) نوشته‌ی ابراهیم محمدجانی و حسین معجونی، به چگونگی مدیریت کلاس‌های چند پایه و روش‌های تدریس مناسب برای مدرسین این نوع کلاس‌ها در مناطق محروم می‌پردازد. کلاس‌های چند پایه در مناطق روستایی و عشایری به دلیل تعداد کم دانش‌آموز و همچنین نبود امکانات کافی، به صورت دو تا شش پایه، توسط یک معلم برگزار می‌شوند. در این کتاب روش‌های مناسب و کاربردی و همچنین چگونگی... ادامه ›
کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی
- نویسنده: بهاره شیبانی
در کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی، ابتدا با پایه و اساس موضوع یعنی تربیت آشنا شده و در ادامه به نقش و اهمیت معلم، شایستگی‌ها و توانایی‌ها، تربیت سیاسی و اجتماعی، نقش معلم در پیشبرد تربیت و ... اشاره می‌شود. کمال انسان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی رسیدن به قرب الهی و حیات طیبه است و یکی از نهادهای مهم در این امر آموزش و پرورش می‌باشد و مهم‌تر از آن سکان دار این نهاد که معلم باشد... ادامه ›
کتاب تربیت بدنی در مدارس
- نویسنده: فاطمه امرائی
فاطمه امرائی در کتاب تربیت بدنی در مدارس به مباحثی چون لزوم توجه و اهمیت به ورزش مدارس، آموزش و نظریه‌های تدریس، ایجاد و تقویت مهارت‌های اساسی حرکت، آمادگی جسمانی (کارایی بدن)، اوقات فراغت از دیدگاه تعلیم و تربیت و تربیت بدنی و... می‌پردازد. نیاز به حرکت یک حالتی غریزی در بین انسان‌هاست. تربیت بدنی یکی از روش‌های تعلیم انسانی است که عهده‌دار پرورش کلیه جنبه‌های آدمی از تولد تا کهنسالی و مقصد آن... ادامه ›
کتاب خانواده و کودکان با نیازهای ویژه
- نویسنده: احمد به پژوه
احمد به پژوه در کتاب خانواده و کودکان با نیازهای ویژه، بخشی از شناخت‌ها و دانش‌هایی که ضرورت دارد هر پدر یا مادر دارای فرزند معلول در عصر حاضر بشناسد و به کمک آن مهارت‌های لازم را کسب کند، ارائه می‌دهد. بدون شک خانواده، به عنوان نهادی مقدس و بی‌بدیل، مهم‌ترین و اصلی‌ترین پرورشگاه و آموزشگاه فرد محسوب می‌شود و یکی از نهادهای آموزشی و پرورشی عمدۀ جامعه است. بنابراین بیان هر نوع سخن و اندیشه‌ای... ادامه ›
کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی)
- نویسنده: نیل سلوین
نیل سیلوین در کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی) به بررسی فناوری دیجیتال در سیستم آموزشی که موضوعی نهفته در قلب آموزش و پرورش معاصر است، می‌پردازد. در حال حاضر استفاده از فناوری، و به ویژه فناوری دیجیتال، یکی از ویژگی‌های برجسته اشکال مختلف آموزش و یادگیری است. با این حال و به رغم اهمیت این کاربرد، مسائل مربوط به استفاده از فناوری هنوز حوزه‌ای از آموزش است که فقط... ادامه ›
کتاب PDF نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی)
- نویسنده: بیژن عبدالهی
کتاب نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی) نوشته‌ی بیژن عبدالهی برای مدرسان و فعالان حوزه‌ی تعلیم و تربیت تألیف شده تا برای طراحی و اجرای بهتر کلاس‌ها از آن استفاده کنند. این کتاب تلاشی است تا مدارس با شیوه‌ی موثرتری در جهان امروز مدیریت شوند. کتاب نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی) اثری است که دلسوزانه تلاش می‌کند راه ورود تجربه‌های جدید و مناسب را به کشور باز کند و شیوه‌های... ادامه ›
کتاب بازى‌هاى ایستگاهى
- نویسنده: مگی سی بارک
کتاب بازى‌هاى ایستگاهى نوشته‌ی مگی سی بارک، مفاهیم کاربردی و تمرین‌های آموزشی را دربردارد که علاوه بر بهبود شیوه‌های روش تدریس، برای سلامتی و بهتر شدن آمادگی بدنی دانش‌آموزان مفید است. درباره‌ی کتاب بازى‌هاى ایستگاهى: بر طبق نظریه‌هاى مؤلف و محقق کودکان شییرلى هلت حال، کودکان آموزش‌هاى بازتابى را بهتر مى‌آموزند. این روش آموزشى گروهى، بیشتر روى این امر متمرکز شده است که معلمان از سه استراتژى... ادامه ›
کتاب 8 گام مدیریت موفق کلاس درس: راهنمای معلمان در برخورد با دانش آموزان دشوار
- نویسنده: جورج ام کاپالکا
جورج ام کاپالکا در کتاب 8 گام مدیریت موفق کلاس درس: راهنمای معلمان در برخورد با دانش آموزان دشوار با استفاده از راهکارهای کاربردی و عملی بهترین و مؤثرترین شیوه‌ها را برای دستوردهی در موقعیت‌های نابسامان کلاسی ارائه می‌دهد. یکی از سوالاتی که معلمان و همین‌طور متخصصان سلامت روان در سراسر جهان با آن مواجه‌اند این است که ما چگونه می‌توانیم به صورت مثبت و موثر رفتار کودکان دچار مشکل را تحت تأثیر... ادامه ›
کتاب یادگیری یادگیری
- نویسنده: دیبا شریعت
دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی دوره‌های تحصیلی سؤال‌هایی نظیر چگونه باید درس خواند؟، چگونه باید مطالعه کرد؟، چگونه باید مطالب درسی را... ادامه ›
کتاب برنامه درسی پنهان
- نویسنده: مجتبی دهدار
کتاب برنامه درسی پنهان نوشته‌ی مجتبی دهدار به بررسی و بیان رابطه‌ی بین برنامه‌ی درسی پنهان و ابعاد آن از یک‌سو و خلاقیت در دانش‌آموزان از سوی دیگر می‌پردازد. تعلیم و تربیت یک فرآیند ضروری زندگی امروز بشر است. یکی از اهداف نظام تربیتی امروز پرورش انسان‌های خلاق است. انسان‌های خلاق در جهات مختلف می‌توانند در زندگی فردی و اجتماعی موفق باشند و مسائل پیش روی خود را به نحوی کارآمدتر حل کنند و زندگی... ادامه ›
کتاب PDF ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح)
- نویسنده: حمید نبیلی نوقابی
کتاب ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها و طرح) بیان کننده‌ی تفاوت‌ها و رویکردهای مختلف ارزیابی در زمینه‌ی آموزش است و راهکارهای مختلفی جهت ارزشیابی نظام‌های آموزشی ارائه می‌کند. نویسنده در این کتاب به بررسی مفهوم ارزشیابی، تاریخچه و رویکردهای مختلف آن پرداخته است؛ به طوری که برای مدرسین راه حل‌های مناسبی را بیان می‌کند. با توجه به پیشرفت جامعه بشری و همچنین توجه بیشتر به گسترش آموزش و پرورش،... ادامه ›
کتاب PDF مشاوره و برنامه ریزی آموزشی: دستنامه مدیران و مشاوران در دبیرستان
- نویسنده: سید احمد میربلند
کتاب مشاوره و برنامه ریزی آموزشی: دستنامه مدیران و مشاوران در دبیرستان نوشته‌ی سید احمد میربلند در خصوص برنامه‌ریزی درسی به دانش‌آموزان و فعالان حوزه‌ی آموزش یاری می‌رساند و اطلاعات مفیدی را در اختیار این گروه قرار می‌دهد. سید احمد میربلند در کتاب مشاوره و برنامه‌ریزی آموزشی به مهم‌ترین سوال دانش‌آموزان در مدرسه پاسخ می‌دهد. این سوال را می‌توان اینگونه خلاصه کرد: چگونه برنامه‌ریزی کنیم و آن را... ادامه ›
کتاب PDF عمل و نظریه در مطالعات برنامه درسی
- نویسنده: مصطفی قادری
کتاب عمل و نظریه در مطالعات برنامه درسی نوشته مصطفی قادری، به تاریخچه، نحوه و فرآیند برنامه‌ریزی درسی می‌پردازد و انواع و رویکردهای مختلف آن را بررسی می‌کند. برنامه ریزی درسی در حالت اولیه به معنای فرایند انتخاب دانش، نگرش و مهارتی ارزشمند برای یادگیری در موقعیت‌های فرهنگی – اجتماعی مدرسه است. دانش به حیطه‌ی ذهنی، نگرش به حیطه‌ی عاطفی و مهارت به حیطه‌ی بدنی در یادگیری‌های مدرسه‌ای اشاره دارد.... ادامه ›
کتاب PDF 70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان
- نویسنده: مهرداد اصفهانی
کتاب 70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان نوشته‌ی محرم نقی زاده و مهرداد اصفهانی به مقایسه‌ی آموزش و پرورش 20 کشور مختلف در دنیا می‌پردازد. هدف این کتاب طرقی وضعیت آموزش و رشد و پرورش ذهنی دانش‌آموزان است. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن جمله نغزی است که کمابیش شنیده‌ایم. فکر کردن نیاز به اطلاعات دارد و فکر کردن بدون اطلاعات همان قدر اشتباه است که اطلاعات بدون فکر. برای آن که جهانی فکر کنیم باید به... ادامه ›
کتاب الگوی آموزشی قرآن کریم
- نویسنده: سید حمیدرضا علوی
کتاب الگوی آموزشی قرآن کریم نوشته‌ی مژده علیزاده و سید حمیدرضا علوی، اهداف آموزشی در تعلیم و تربیت را از منظر قرآن بررسی کرده و به تاثیر و اهمیت آن در جامعه اشاره می‌کند. بدون شک قرآن کریم بهترین کتاب برای هدایت و رستگاری بشر است. این کتاب بزرگ راه رسیدن به خداوند و کمال نهایی را به شما نشان خواهد داد. قرآن حقیقتا کامل‌ترین و معتبرترین منبع الهی در امر خطیر تعلیم و تربیت است و به همین خاطر توجه... ادامه ›
کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها
- نویسنده: علی حسن زاده فروغی
کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها به قلم علی حسن زاده فروغی، راهنمایی علمی و عملی در اختیار مدیران آموزشی قرار می‌دهد تا بتوانند به کمک آن در نگرش مدیریتی جدید، تغییر و تحول ایجاد کنند. برخلاف سیستم‌های مدرسه‌ای پیشرفته امروزی مدیریت دبیرستان در گذشته یک شغل حرفه‌ای نبود. در جوامع صنعتی وظایف مدیر آن زمان بسیار متنوع بود. او علاوه بر تدریس و مدیریت مدرسه خود، اغلب به عنوان... ادامه ›
کتاب صمیمیت خانواده و اضطراب و پیشرفت تحصیلی
- نویسنده: آرام اژدری
کتاب صمیمیت خانواده و اضطراب و پیشرفت تحصیلی نوشته‌ی مرضیه جهانی و آرام اژدری، جنبه‌های روانشناسی پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان و نقش والدین در بهبود مهارت یادگیری و میزان اضطراب آنان را مورد بررسی قرار می‌دهد. یادگیری و کسب موفقیت تحصیلی لازمه احساس توانمندی تحصیلی در دانش‌آموزان است. در هر رشته تحصیلی دانش‌آموزان نیاز مبرمی به احساس موفقیت و پیشرفت در دروس برای افزایش توانمندی تحصیلی خود دارند.... ادامه ›
کتاب درمان فشرده راه حل محور در مدرسه: دیدگاه پژوهشی 360 درجه‌ای و اصول تمرینی
- نویسنده: سینتیا فرانکلین
کتاب درمان فشرده راه حل محور در مدرسه: دیدگاه پژوهشی 360 درجه‌ای و اصول تمرینی، به بررسی راهکارها و شیوه‌های مختلف جهت حل موضوعات مرتبط با دانش‌آموزان با استفاده از رویکرد فشرده‌ی راه‌حل محور می‌پردازد. درمان فشرده‌ی راه‌حل محور (SFBT) از زمان ایجادش در دهه‌ی 1980، به تدریج به روش درمان معمولی پذیرفته شده‌ی بسیاری از متخصصان سلامت روان تبدیل شد. به نظر می‌رسد SFBT با تأکید بر منابع درونی مراجع... ادامه ›
کتاب راهنمای آموزگار تازه کار برای نیازهای آموزشی خاص
- نویسنده: جانیس ورموت
کتاب راهنمای آموزگار تازه کار برای نیازهای آموزشی خاص نوشته‌ی جانیس ورموت، ضمن آشنا کردن شما با مفهوم دانش‌آموزان استثنایی به مربیان و معلمان کشور عزیزمان کمک می‌کند تا مشکلات مربوط به این گروه از کودکان را راحت‌تر حل و فصل نمایند. درباره‌ی کتاب راهنمای آموزگار تازه کار برای نیازهای آموزشی خاص: امروزه تعداد دانش‌آموزانى که در ظاهر شبیه به همسالان خود هستند، بسیار زیاد است، چرا که رشد جسمانى،... ادامه ›
کتاب PDF اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)
- نویسنده: ایرج خوش خلق
ایرج خوش خلق در کتاب اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی)، با ارائه‌ی نتایج تحقیقات 10 ساله‌ی خود سعی دارد با کاهش اشتباهات رایج نظام آموزشی، سطح کیفی کلاس‌های درس را ارتقا بخشد. پس از ده سال برگزاری کلاس‌های آموزشی و نیز صحبت در فضاهای مجازی، طرح ارزشیابی توصیفی با چالش‌هایی روبه‌رو شد و معلمان درباره‌ی موضاعاتی مانند ساخت انواع روش‌های جمع‌آوری داده‌ها، تحلیل تفسیر... ادامه ›
کتاب PDF پوپک و پرسندو؛ داستان فلسفی برای گروه سنی 8 - 7 سال به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیل گران
- نویسنده: سحر سلطانی
کتاب پوپک و پرسندو؛ داستان فلسفی برای گروه سنی 8 - 7 سال به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیل گران نوشته‌ی یحیی قائدی و سحر سلطانی، با هدف بهبود و رشد ذهنی دانش‌آموزان پایه اول و دوم دبستان، داستان بچه‌های دو مدرسه را به تصویر می‌کشد که مربی مشترکشان مفاهیم فلسفی را به آن‌ها آموزش می‌دهد. درباره کتاب پوپک و پرسندو؛ داستان فلسفی برای گروه سنی 8 - 7 سال به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیل گران: در... ادامه ›