آموزش در مدارس
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتابهای صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: مجموعه مدارس یادگیرنده، مجموعه کتاب های مدارس یادگیرنده، اهمیت تربیت بدنی در مدارس ابتدایی، مشاوره در مدارس، روش تدریس تربیت بدنی در مدارس، تکنولوژی آموزشی در مدارس، اهمیت مدیریت آموزشی در مدارس، مدیران مدارس، بهبود کیفیت آموزشی در مدارس، کتاب های مدارس یادگیرنده
کتاب PDF معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم تجربی
- نویسنده: مریم فلاح
کتاب معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم تجربی نوشتهی مریم فلاح و حسن ملکی شامل یک طرح درس دقیق و کامل و توضیحات ارزشمند در باب روش تدریس است. نویسندگان در این کتاب شرح میدهند که برای تدریس هر مبحث چه مقدار زمان نیاز است، چه تمریناتی میتواند به جا افتادن بهتر مطالب در ذهن دانشآموزان کمک کند و هدف آموزشی از ارائهی هر مبحث چیست. دربارهی کتاب معلم یار سوم ابتدایی: فارسی، ریاضی و علوم... ادامه ›
کتاب PDF معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی
- نویسنده: فریبا سرآهنگ
کتاب معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی نوشتهی گروهی از نویسندگان است که در جهت یاری کردن معلمان و آموزگاران این مقطع سخت و حساس تدوین شده است. نویسندگان در این کتاب طرح درس دقیق و عملی ارائه کردهاند که شامل پیشنیازها، بودجهبندی هر مبحث و تمرینات لازم برای تثبیت مطلب در ذهن دانشآموزان است و معلمان را برای ادارهی هر چه بهتر کلاس، کمک میکند. دربارهی کتاب معلم یار چهارم ابتدایی:... ادامه ›
کتاب وزارت فکر و دانش سیاست
- نویسنده: شهریار وقفی پور
کتاب وزارت فکر و دانش سیاست که به همت شهریار وقفیپور و محرم محمدی نوشته شده است، نقدی روانکاوانه و امروزی به نظام آموزشی کشورمان دارد. نویسندگان سعی کردهاند با بهرهگیری از مهمترین آرای اندیشمندان جهان از سویی و پژوهش علمی بر اساس آمار و اطلاعات موثق از سوی دیگر، نقدی علمی و کارآمد در این حوزه ارائه دهند. دربارهی کتاب وزارت فکر و دانش سیاست اگر دورهی دبیرستان را پشتسر گذاشته باشید، حتماً... ادامه ›
کتاب آماده برای آینده
- نویسنده: دایان تاونر
دایان تاونر کتاب آماده برای آینده را بهعنوان راهنمایی مؤثر و دلسوزانه در اختیار والدین و معلمان قرار میدهد و با تکیه بر رویکردِ آموزشی مدرسهی سامیت در آمریکا، روشی را پیشنهاد میکند که در آن آموزش پشتکار، همکاری، خودراهبری و اندیشیدن در بچهها تقویت میشود. این کتاب همهی آنچه را که کودکان برای رسیدن به موفقیت و زندگی رضایتبخش نیاز دارند، در اختیارشان قرار میدهد. دربارهی کتاب آماده برای... ادامه ›
کتاب PDF بهداشت مدارس
- نویسنده: فاطمه محمدخواه
بهداشت در مدارس یکی از موضوعات مهم و ضروری برای تامین سلامت دانشآموزان است. در همین راستا نویسندگانِ کتاب بهداشت مدارس مبحث بهداشت و خدمات بهداشتی در مدارس را تشریح کردهاند و نقش مدرسه را در سلامت زندگی خانوادگی و اجتماعی، رشد و تکامل کودکان و نوجوانان بررسی میکنند. دربارهی کتاب بهداشت مدارس یکی از اولین مواردی که به محض ورود کودکان به مدرسه به آنها یادآوری میشود این است که مدرسه خانهی... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای مسئولان پایه
- نویسنده: مریلین ناتان
هر دورانْ سیستمِ آموزشیِ منحصربهفردی میطلبد. باتوجهبه تغییرات عصر حاضر، غیرممکن به نظر میرسد که نظام آموزشی بدون تغییر باقی بماند. مریلین ناتان در کتاب راهنمای مسئولان پایه درصدد است تا با رویکردی جدید، وظیفهی رهبران و سرپرستان آموزشی را توضیح دهد. دربارهی کتاب راهنمای مسئولان پایه هدف کتاب راهنمای مسئولان پایه (A Pastoral Leader's Handbook) توسعه و بهینهسازی نقش سرپرستان آموزشی در محیط... ادامه ›
کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس
- نویسنده: کلثوم قلیان جویباری
مهدی حیدری دستجردی و کلثوم قلیان جویباری در کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس به مهمترین مسئلهی بازار رقابتی عصر حاضر، یعنی «کیفیت خدمات» میپردازد. در کتاب حاضر به تجارب سایر کشورها در زمینهی ارتقای کیفیت خدمات ارائهشده در آموزشوپرورش و سایر مراکز آموزشی و همچنین ارائهی راهکارهایی در این خصوص، پرداخته میشود. درباره کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس برای درک مفهوم کیفیت خدمات پیش از هرچیزی... ادامه ›
کتاب بالندگی مدیران مدارس
- نویسنده: زهرا سرچهانی
با وجود اهمیت و لزوم بهسازیِ فعالیت مدیران مدارس، اکثر اقدامات آموزشوپرورش عمدتاً بر بالندگی معلمان متمرکز است. همین موضوع زهرا سرچهانی را بر آن داشت که در کتاب بالندگی مدیران مدارس مسئلهی مذکور را مورد بررسی قرار دهد و به ارائهی راهکارهایی در این زمینه بپردازد. درباره کتاب بالندگی مدیران مدارس اگرچه قدمت آموزش و پرورش به اندازهی حضور انسان بر روی کرهی خاکیست، مدیریت آموزشی پدیدهی نوظهوری... ادامه ›
کتاب رفتارهای مخرب کلاسی
- نویسنده: هادی ابراهیمی
رفتارهای مخرب کلاسی آسیبهایی جبرانناپذیر به ساحت آموزش و پرورش وارد میآورند. این موضوع هادی ابراهیمی، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی را به نگارش کتاب رفتارهای مخرب کلاسی واداشت. در این اثر در باب نحوهی کنترل رفتارهای ناپسند در کلاسهای درس، سخن گفته شده است. درباره کتاب رفتارهای مخرب کلاسی رفتارهای مخرب کلاسی دامنهی وسیعی از رفتارها را در بر میگیرد. از جمله: خیالپردازی در کلاس، نگاهکردن به... ادامه ›
کتاب PDF مدرسه خوب هر روز باید از نو ساخته شود
- نویسنده: سید حسین رضوی خوسفی
مدرسه جایی است که تقریباً همهی ما سالهای زیادی از زندگی خود را در آن حضور داشتهایم. کتاب مدرسه خوب هر روز باید از نو ساخته شود، نوشتهی سید حسین رضوی خوسفی، کتابی در مورد مدرسه و آموزش و پرورش است که به ویژگیهای نهاد آموزش در کشور فنلاند میپردازد. دربارهی کتاب مدرسهی خوب هر روز باید از نو ساخته شود نهاد آموزش یکی از مهمترین نهادهایی است که بخش زیادی از مردم در زندگی خود با آن در ارتباط... ادامه ›
کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان
- نویسنده: مایکل باروز
کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان اثر دو تن از برجستهترین کارشناسان فلسفه برای کودکان، یعنی جانا مور لون و مایکل باروز است. این کتاب یک منبع ارزشمند برای تدریس فلسفه و پرورش ذهن کودکان و نوجوانان در مقاطع ابتدایی، متوسطهی اول و متوسطهی دوم است. گفتنیست که در پایان کتاب با منابعی مفید برای معرفی فلسفه به کودکان آشنا میشوید. دربارهی کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان... ادامه ›
کتاب روشهای تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
- نویسنده: ستاره شجاعی
کتاب روشهای تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه اثریست که به اهتمام قربان همتی علمدارلو و ستاره شجاعی تألیف شده است. این کتاب شامل تکنیکهای آموزشی برای دانشآموزانی است که ممکن است از اختلالاتی همچون کمتوانی ذهنی، آسیبهای بینایی و شنوایی، معلولیتهای جسمانی یا مشکلات روانی خاص رنج ببرند. دربارهی کتاب روشهای تدریس برای دانشآموزان با نیازهای ویژه تعلیم و آموزش دانشآموزانی که در شرایط... ادامه ›
کتاب برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
- نویسنده: ستاره شجاعی
کتاب برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه که به اهتمام قربان همتی علمدارلو و ستاره شجاعی گردآوری و تألیف شده، به ارائهی برنامههایی برای دانشآموزانی میپردازد که به خاطر برخی آسیبهای جسمانی یا اختلالات روانی، قادر نیستند از روشهای معمولی تحصیل بهرهمند شوند. کتاب حاضر شامل مجموعهای مفید از برنامههای درسی خاص برای این محصلان است تا آنها نیز بتوانند استعدادهای خود را پرورش دهند و به... ادامه ›
کتاب PDF ارتقاء کیفیت زندگی معلمان
- نویسنده: حسین دامنی
بهبود کیفیت زندگی از دیرباز مورد توجه اندیشمندان و روانشناسان بوده و کتابهای متعددی در این زمینه تألیف و منتشر شده است. حسین دامنی نیز در کتاب ارتقاء کیفیت زندگی معلمان به این موضوع پرداخته است. اهمیت توجه به ارتقای سطح کیفی زندگی بیش از دیگر حوزههاست؛ چراکه این قشر در ارتباط مستقیم با دانشآموزان هستند و وظیفهی مهم آموزش و پرورش آنها را برعهده دارند. بنابراین عدم توجه به کیفیت زندگی معلمان،... ادامه ›
کتاب سنجش در کلاس درس
- نویسنده: دبلیو. جیمز پاپهام
کتاب سنجش در کلاس درس نوشتهی دبلیو. جیمز پاپهام، به شما نشان میدهد که چگونه معلمان میتوانند از آزمونهای کلاسی برای اثربخشی تدریس خود استفاده کنند و میزان یادگیری دانشآموزان را بهنحو چشمگیری افزایش دهند. این کتاب اثری جامع برای چگونگی طراحی سؤالات است که شامل راهنمای کامل پوشهی کار و نحوهی ارزشیابی کیفی توصیفی نیز میشود. دربارهی کتاب سنجش در کلاس درس آیا فرآیند ارزشیابی تکوینی میتواند... ادامه ›
کتاب معلم عیار بالا
- نویسنده: سعیده خدایی
مطالب کتاب معلم عیار بالا حاصل تجارب و آموختههای سعیده خدایی در دورههای متنوع آموزشی همچون کوچینگ موفقیت و رهبری شخصی و سازمانی است. او در این اثر به بیان مواردی از قبیل هوش هیجانی، تکنیکهای ایجاد رابطه با محصل، ویژگیها و مهارتهای معلم موفق و... پرداخته است. معلمان و دانشجویان رشتهی تربیت معلمی میتوانند مفاهیم کتاب معلم عیار بالا را آموخته و در زندگی و شغل خود به کار برند؛ به کمک آن در... ادامه ›
کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی
- نویسنده: مرتضی رستمی
کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی، نوشتهی ابوالفضل محمدی، علی دربندی فراهانی و مرتضی رستمی، راهنمایی آموزشی برای معلمان است تا از طریق توصیههای ذکرشده، کیفیت تدریس خود را ارتقا دهند و باعث افزایش اشتیاق به یادگیری در دانشآموزان شوند. تمرکز این کتاب بر مقاطع ابتدایی، بهخصوص دورهی اول دبستان است. دربارهی کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی در دنیایی زندگی میکنیم... ادامه ›
کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)
- نویسنده: سیما زاده محمودی
سیما زاده محمودی در کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)، اصول و مبانی شغل آموزگاری را مرور میکند و میکوشد نحوهی تعامل مؤثر و حرفهای با دانشآموزان را آموزش دهد. نویسنده بر مبنای سی سال تجربهی دبیری خود، 120 نکتهی کاربردی و طلایی در اختیار معلمان میگذارد تا خود را ارتقاء دهند و ارتباط بهتر و صمیمانهتری با شاگردانشان برقرار کنند. دربارهی کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن) معلمی... ادامه ›
کتاب اعجاز هنر در یادگیری
- نویسنده: برت لاند
کتاب اعجاز هنر در یادگیری، نوشتهی تاتیانا چمی، سارا گرامز دیوی و برت لاند، از اهمیت نقش ابراز عواطف و احساسات در محیط آموزشی و تأثیر ویژهی آن بر روند یادگیری و شکوفایی خلاقیت میگوید. این پژوهشگران حوزهی هنر و آموزش، در کتاب حاضر ما را با اصول و قواعد رسیدن به یک محیط آموزشی شاداب و پربازده آشنا میکنند. دربارهی کتاب اعجاز هنر در یادگیری تابهحال برای تقویت یادگیری، و ارتقا دادن خلاقیت... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای کاربردی نگارش واحد یادگیری
- نویسنده: جی مک تای
کتاب راهنمای کاربردی نگارش واحد یادگیری نوشته گرانت ویگینز و جی مک تای بهطور خاص درباره واحدهای یایدگیری و آموزشی صحبت میکند. این کتاب براساس دیدگاه فهم مبتنی بر طرح نوشته شده است. دیدگاهی که در اثر پیشرو معرفی شده، یک فرایند برنامهریزی است که معمولا برای سنجش، آموزش و جهتدهی به برنامه درسی به کار میرود. درباره کتاب راهنمای کاربردی نگارش واحد یادگیری: قطعا میدانید که هیچ موفقیتی تصادفی و... ادامه ›
کتاب مدرسه خلاق
- نویسنده: لو آرونیکا
راهنمایی درخشان برای ساختن یک نظام آموزش و پروش نوین و پویا؛ کن رابینسون و لو آرونیکا در کتاب مدرسه خلاق، ضمن انتقاد از نظام سنتی آموزش، به ارائهی راهکارهای سودمند خویش در راستای اصلاحِ معایب این نظام پرداختهاند. درباره کتاب مدرسه خلاق نظام آموزش و پرورش در تمام نقاط دنیا از اهمیتی حیاتی برخوردار است. به نحوی که بیراه نخواهد بود اگر مدعی شویم که پیشرفت یا عدم پیشرفت هر جامعه، به ماهیت نظام... ادامه ›
کتاب روش تدریس علوم انسانی: رپو
- نویسنده: احمد پورقاسم شادهی
کتاب روش تدریس علوم انسانی: رپو نوشتهی علی اصغر شربتی و احمد پورقاسم شادهی، اولین جلد از مجموعه روش آموزش علوم انسانی است که به صورت کاملاً آموزشی تألیف شده. شما با مطالعه این اثر نسبت به رپو شناختی کامل پیدا میکنید و پس از هر بخش، تمرینهای کنترلشده و فعالیتهای آزاد میتوانید درک خود را نسبت به مباحث مطرح شده آزمایش کنید. درباره کتاب روش تدریس علوم انسانی: رپو کاربردیسازی علوم انسانی... ادامه ›
کتاب PDF مدارس یادگیرنده
- نویسنده: تیموتی لوکاس
در جهان سریع و متغیر امروز پیشرفت علم و فناوری دیگر تنها با اتکا به روشهای قدیمی امکانپذیر نیست. در کتاب مدارس یادگیرنده نوشتهی پیتر سنگه، نلدا کامبرون مکیب، تیموتی لوکاس، برایان اسمیت، جنیس داتون و آرت کلاینر تلاش شده است تا روشها، منابع و ابزارهایی که برای مقابله با چالشهای پیش روی مدارس لازم است در اختیار معلمان، مدیران، اولیا و... قرار بگیرد. درباره کتاب مدارس یادگیرنده: هدف کتاب... ادامه ›
کتاب راهبری یادگیری پروژه محور
- نویسنده: کیمیا هاشمی
محمود تلخابی، زهره فتحی و کیمیا هاشمی در کتاب راهبری یادگیری پروژه محور به این سؤال میپردازند که برای هدایت پروژههای دانشآموزی لازم است چه نکاتی مد نظر قرار گیرد. ابتدا، به نحوهی شکلگیری علوم یادگیری و اصول آن میپردازد و سپس، بر یادگیری پروژه محور متمرکز میشود و مؤلفههای اصلی این روش را معرفی میکند. در ادامه، با معرفی مؤلفههای یادگیری پروژه محور، روشها و ابزارهایی را برای مدیریت... ادامه ›