اهداف مدیریت دانش

محمد حسن زاده در کتاب مدیریت دانش: مفاهیم و زیرساخت‌ها ، با زبانی ساده و در عین حال مستند به مباحث پایه و بنیانی مدیریت دانش می‌پردازد و به مواردی چون مفهوم مدیریت اطلاعات و دانش، مقایسه‌ی مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش، مراحل مدیریت دانش و... اشاره دارد. مدیریت دانش مفهومی است که با توجه به تاکید...

کتاب مدیریت دانش از ایده تا عمل به قلم پیمان اخوان و روح الله باقری ، تمامی مفاهیم، نکته‌ها و آموزه‌های مدیریت دانش را با بیانی ساده و روان مطرح کرده و آن‌ها را به گونه‌ای بازگو می‌کند که هنگام مطالعه دچار سردرگمی و یا گسست مفاهیم نشوید. مدیریت دانش از ایده تا عمل مشتمل بر چهار بخش اصلی مقدمات...

علی ربیعی و محیا هوشیان ثابت لاهیجانی در کتاب ارتقای مدیریت دانش در سازمان‌ها با بهره‌گیری از فناوری اطلاعات ، کوشش نمودند تا سرمشق‌هایی از مدیریت دانش را نشان دهند و وضعیت به‌ کارگیری فناوری اطلاعات را تحلیل و بازگو نمایند و در آخر چهارچوب‌های به‌ کارگیری این سیستم‌ها را بیان می‌نمایند. دگرگونی...

کتاب مدیریت دانش: اکتساب دانش ضمنی خبرگان تالیف پیمان اخوان ، با نگاهی کاربردی، فرآیند اکتساب دانش خبرگان را واکاوی کرده و تلاش دارد با بیان مطالعات موردی مرتبط و ارائه کاربرگ‌های لازم در هر مرحله از کار، خوانندگان را با چگونگی اکتساب دانش ضمنی در عمل آشنا سازد. خبرگان و کارشناسان سازمانی طی...

کتاب تأثیر فرآیندها بر ساختار سازمانی نوشته‌ی محمدحسین قلی پور ، به بررسی متدولوژی ارتباط فرآیند با ساختار، اهمیت فرآیند‌ها در صنعت پیمانکار ساختمانی، مدیریت فرآیندهای کسب و کار، جایگاه فرآیند در مدل تعالی سازمانی و استاندارد مدیریت کیفیت و ... می‌پردازد. مشکلات امروز سازمان‌ها با یافته‌های دیروز...

کتاب مدیریت دانش در سازمان‌های خدماتی به قلم پیمان اخوان و لیلا عباسی ، سازمان‌های مختلف خدماتی را از لحاظ دانش تفکیک و از جهات گوناگون مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. امروزه با تحقیقات، نقل قول‌ها، مصاحبه‌ها و گزارش‌های فراوان درباره ظرفیت‌های بالقوه و بالفعل خدمات در جوامع علمی و دانشگاهی و همچنین...

کتاب اطلاعات و جریان اطلاعات در سازمان‌ها نوشتۀ علی صادق ‌زاده وایقان ، محمد حسن‌ زاده و اعظم نجفقلی‌ نژاد ورجوی ، از جمله منابع درسی کارشناسی ارشد و دکترای حوزه‌ی کتابداری، علم اطلاعات و مدیریت دانش است. در عصر حاضر، اطلاعات ثروت و قدرت محسوب می‌شوند. به عبارت دیگر، در این عصر، سازمان‌هایی...

کتاب اصطلاح‌نامه و کاربردهای آن در محیط الکترونیکی نوشتۀ محمدهادی یعقوب نژاد و سید مهدی طاهری ، مجموعه‌ای از 32 مقالۀ همایش ملی در خصوص ساماندهی اطلاعات و اصطلاحات در فضای مجازی است. این همایش ملی در چهار محور اصلی: مبانی نظری و رویکردهای جاری، ساخت و اجرای اصطلاح‌نامه، کاربردها و کاربران، ارزیابی...

الیاس م. عوض و حسن م. غزیری در کتاب مدیریت دانش ، به معرفی بسیاری از جنبه‌‌های دانش از مفاهیم تا مردم، ابزارها، رویه‌‌ها، چگونگی کسب، انتقال، اشتراک‌ و مدیریت آن پرداخته‌اند. مدیریت دانش (Knowledg Management) به عنوان کتابی فرایند محور، توازنی میان جنبه‌های رفتاری و مدیریتی دانش ایجاد کرده است و...

کتاب مدیریت دانش: کنکاشی در عوامل شکست نوشته‌ی پیمان اخوان ، به بررسی مفاهیم پایه و عوامل کلیدی موفقیت و شکست در مدیریت دانش می‌پردازد. در حالیکه به آسانی می‌توان تجربه‌های موفق پیاده‌سازی مدیریت دانش را در بین منبع‌های مختلف جستجو و پیدا کرد، اما به دلایل مختلف، سازمان‌ها تمایل چندانی به بازگویی...

کتاب مدیریت دانش: استخراج دانش فنی کارکنان (با رویکرد عملیاتی) ، با هدف تدوین روشی ترکیبی به منظور استخراج دانش فنی با تاکید خاص بر تحصیل دانش، همراه با مثال‌های کاربردی از دنیای واقعی ارائه شده است. کارشناسان و مدیران اجرایی هر سازمان، گنجینه‌ای از تجربیات ارزنده و دانشِ عمیق در سازمان هستند....

الیاس م. عوض و حسن م. غزیری در کتاب مدیریت دانش: مسائل مدیریتی، حقوقی و اخلاقی ، به بررسی قوانین و فناوری‌های نوین در زمینۀ استفاده از منابع اطلاعاتی توسط کاربران و کارکنان سازمان‌ها پرداخته‌اند. این کتاب به عنوان بخش پنجم از مجموعۀ مدیریت دانش (Knowledg Management) به بررسی مالکان دانش:...

هدف کتاب مدیریت دانش فرایندهای کسب و کار ، ایجاد بینش درباره مدیریت دانش در انواع مختلف فرایندهای کسب و کار و ارائه راهکارها و ابزارهای کاربردی برای پیاده‌سازی عملی مدیریت دانش فرایندگراست. امروزه نقش حیاتی دانش در برتری رقابتی برای همگان آشکار است. از این رو هم دانشگاهی‌ها و دانش‌کاران و هم...

کتاب مدیریت دانش: ابزارهای سیستم مدیریت دانش و پرتال‌ها نوشتۀ الیاس م. عوض و حسن م. غزیری ، روش‌های دستیابی به دانش در سازمان‌ها و نحوۀ مدیریت کارکنان در این حیطه را بررسی می‌کند. مطالعۀ شبکه‌های دانش با مدیریت دانش در ارتباط است؛ در این مفهوم که به سازمان همچون پیکرۀ دانش می‌نگرد و کارکنان حاملان...

الیاس م. عوض و حسن م. غزیری در کتاب مدیریت دانش: رمزگذاری دانش و راه‌اندازی سیستم ، به بررسی نحوۀ سازماندهی، هماهنگی و مدیریت دانش جهت دسترسی کاربران پرداخته‌اند. رمزگذاری به شکل‌های مختلف انجام می‌شود و بستگی به نوع دانش و ویژگی‌های آن دارد. یک روش معمول برای نمایش فرایندهای دانش، نقشه‌های دانش...

کتاب ترویج علم: چشم اندازها، فرصت‌ها، چالش‌ها نوشتۀ سعید رضایی شریف آبادی و زهرا شاملو، دربردارندۀ مجموعه مقالات دومین همایش سراسری اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران (ادکا) است که در سال ۱۳۸۷ برگزار شد. مفهوم ترویج علم تلاش برای انعکاس اندیشه‌های علمی به روشی است که تمام...

کتاب مدیریت دانش: خلق و کسب دانش نوشتۀ الیاس م. عوض و حسن م. غزیری ، چرخه‌ی تولید و حیات منابع اطلاعاتی در نظام‌های مدیریتی جدید را بررسی می‌کند. اغلب در دنیایی زندگی می‌کنیم که دانش امروز برای حل مسائل فردا دیگر کارساز نیست. این به معنای روزآمد شدن دانش بر یک روال منظم است. روزآمد کردن دانش و خلق...

کتاب مبانی مدیریت دانش نوشتۀ الیاس م. عوض و حسن م. غزیری ، به بررسی سازمان‌های دانش‌محور و نحوۀ رهبری نوین پرداخته است. مدیریت دانش سرعت فزاینده‌ای در سازمان‌های یادگیرنده یافته ‌است. شرکت‌های بی‌شماری، مخزن دانش ایجاد کرده‌اند و انواع دانش مانند دانش مشتری، دانش توسعه محصول‌، دانش خدمات مشتری،...

کتاب تاثیر عوامل سازمانی بر مدیریت دانش ، تالیف اکبر جهاندیده ، حاصل پژوهشی است ارزشنمد جهت بررسی تأثیر ساختار، فرهنگ و تکنولوژی عوامل سازمانی، بر مدیریت دانش، که به‌ صورت مطالعه‌ی موردی در دانشکده فنی دانشگاه تهران انجام شده است. رشد روز افزون دانش در دنیای جدید و پیشرو بودن آن در توسعه‌ی بشری...