تدریس خوب

کتاب آموزش مبتنی بر طنز (رهیافتی برای مربیان پیش دبستانی، دبستانی و متوسطه‌ی اول)

• نویسنده: امیر عظیمی

کتاب آموزش مبتنی بر طنز (رهیافتی برای مربیان پیش دبستانی، دبستانی و متوسطه‌ی اول) نوشته‌ی فرشاد بزرگی و امیر عظیمی، به مربیان آموزش می‌دهد تا با به کارگیری طنز در آموزش، باعث دلپذیرتر شدن کلاس‌های درسی شوند. کتاب آموزش مبتنی بر طنز (Education based on comic) بر پایه‌ی مطالعات تجربی و پژوهش‌های کیفی نوشته شده است و سعی دارد با تمرکز بر ساختارشکنی در محتوای درس و جاذبه‌های طنز گفتاری و رفتاری... ادامه ›

کتاب PDF شخصیت آموزشی معلمان و روش‌های آموزشی خلاق محور

• نویسنده: مسلم مرادی

کتاب شخصیت آموزشی معلمان و روش‌های آموزشی خلاق محور، با هدف بررسی و اولویت‌بندی موانع توسعه روش‌های آموزشی خلاق محور و ارتباط سنجی آن با نوع شخصیت آموزشی معلمان شاغل در مقطع ابتدایی شهرستان ایرانشهر نوشته شده است. تحقیقات نشان می‌دهند روش تدریس معلمان در پیشرفت تحصیلی، ایجاد انگیزه، رضایت خاطر، پرورش شخصیت و رشد خلاقیت دانش‌آموزان تآثیرگذار است. وظیفه معلمان در فرآیند تدریس تنها یاد دادن مطالب... ادامه ›

کتاب صوتی مدرس مرجع: چگونه بهترین مدرس حوزه خود باشیم و در زندگی دیگران تحول ایجاد کنیم؟

• نویسنده: ژان بقوسیان

کتاب صوتی مدرس مرجع: چگونه بهترین مدرس حوزه خود باشیم و در زندگی دیگران تحول ایجاد کنیم؟ اثر ژان بقوسیان، اثری کاربردی برای مدرس‌ها، سخنرانان و نویسندگان است که باعث موفقیت بیشتر آن‌ها می‌شود. اگر می‌خواهید بهترین مدرس در حوزه‌ی خودتان باشید، زندگی دیگران را متحول کنید و همچنین کسب‌و‌کار بسیار موفقی در زمینه‌ی آموزش داشته باشید، این کتاب دقیقاً برای شما نوشته شده است. تمام افرادی که به نحوی با... ادامه ›

کتاب مدرس مرجع: چگونه بهترین مدرس حوزه خود باشیم و در زندگی دیگران تحول ایجاد کنیم؟

• نویسنده: ژان بقوسیان

کتاب مدرس مرجع: چگونه بهترین مدرس حوزه خود باشیم و در زندگی دیگران تحول ایجاد کنیم؟ نوشته‌ی ژان بقوسیان، برای مدرس‌ها، سخنرانان و نویسندگان نوشته شده است. تمام کسانی که به نحوی با آموزش سروکار دارند می‌توانند از مطالب آن استفاده کنند. اگر می‌خواهید بهترین مدرس در حوزه‌ی خودتان باشید، زندگی دیگران را متحول کنید و همچنین کسب‌و‌کار بسیار موفقی در زمینه‌ی آموزش داشته باشید، این کتاب دقیقاً برای شما... ادامه ›

کتاب معلم یک دقیقه‌ای

• نویسنده: کنستانس جانسون

کتاب معلم یک دقیقه‌ای، نوشته‌ی اسپنسر جانسون و کنستانس جانسون، در خلال روایت زندگی یک دانشجو، از کمبودهای نظام آموزشی صحبت می‌کند و با ارائه‌ی استراتژی‌هایی کاربردی، سعی در جبران آن‌ها دارد. کتاب پیش‌رو برای تقویت مهارت‌های خودآموزی بسیار مفید است و افراد را نسبت‌ به چگونگی عملکرد یک سیستم آموزشی مؤثر آگاه می‌کند. دستاورد مطالعه‌ی این کتاب، توانایی تدریس بهتر برای معلم‌ها و قدرت یادگیری بیشتر... ادامه ›

کتاب از سوادآموزی تا معاونت

• نویسنده: بهجت سلیمانی

بهجت سلیمانی در کتاب از سوادآموزی تا معاونت، به روایت خاطرات خود از چگونگی آشنایی‌اش با نهضت سوادآموزی و آغاز تحصیلش در آن و تبدیل شدنش به معاون و معلم مدرسه ابتدایی می‌پردازد. دربارۀ کتاب از سوادآموزی تا معاونت: تصویر تخته ‌سیاه کوچکی که روی آن: «الف – ب – پ – ت» نوشته ‌شده، برای خیلی‌ها آشنا است. این نماد ساده، نشان سازمان نهضت سوادآموزی است که در سال 1358 با شعار «ایران را مدرسه کنیم» تأسیس... ادامه ›

کتاب هنر ظریف معلمی

• نویسنده: مریم معمار

کتاب هنر ظریف معلمی نوشته‌ی مریم معمار، از ارزش و اهمیت این شغل سخن می‌گوید و به معلمان می‌آموزد که چطور از طریق بهبود ارتباط با دانش‌آموزان میزان اثربخشی خود بر آنان و در نتیجه یادگیری‌شان را افزایش دهند. درباره‌ی کتاب هنر ظریف معلمی: در اولین گام برای تدریس در کلاس، سعی کنید که معلم مطلعی باشید تا بتوانید جایی برای خود، در ذهن و قلب بچه‌ها باز کنید. بکوشید با ایجاد ارتباط مؤثر و درک درست از... ادامه ›

کتاب داربست آموزشی

• نویسنده: دیبا شریعت

دیبا شریعت در کتاب داربست آموزشی روش تکیه‌گاه‌سازی به وسیله‌ی معلمان حرفه‌ای که منجر به یادگیری مستقل دانش آموزان می‌شود را مورد بررسی قرار داده است. داربست‌ سازی (تکیه‌گاه‌سازی) به عملکری که کمک می‌کند تا دانش‌آموز از آنچه تاکنون یاد گرفته عبور کرده و به آنچه قرار است یاد بگیرد برسد، گفته می‌شود. در داربست‌سازی قسمت اعظم مسئولیت بر عهد‌ه‌ی معلم و یا هر کسی‌ست که کودک را یاری می‌کند، ولی به مرور... ادامه ›

کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور

• نویسنده: رضا توده زعیم

کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور نوشته‌ی فاطمه زارعی نژاد و رضا توده زعیم، نخست به معرفی یکی از کاربردی‌ترین روش‌های جدید درس‌پژوهی می‌پردازد، سپس به شما نشان می‌دهد که چطور با استفاده از این سیستم در جهت پیشرفت دانش‌آموزان گام بردارید. درباره‌ی کتاب تدریس و یادگیری بر اساس رویکرد پژوهش محور: همه‌ی ما لحظاتی را به یاد داریم که چطور نشستن در کلاس، گوش دادن به صدای یکنواخت آموزگار،... ادامه ›

کتاب فنون ویژه تدریس درس تربیت بدنی (با نگاهی به جشنواره الگوهای برتر تدریس)

• نویسنده: رضا اسماعیلی زین آباد

کتاب فنون ویژه تدریس درس تربیت بدنی (با نگاهی به جشنواره الگوهای برتر تدریس) نوشته‌ی رضا اسماعیلی زین آباد، روش تدریس برتر تربیت‌ بدنی را به معلمان و دبیران این رشته آموزش می‌دهد تا کلاس‌های ورزشی پرشور و هدفمندی را در فضای مدرسه ایجاد کنند. معلمان تربیت بدنی محبوب‌ترین افراد از دیدگاه دانش‌‌آموزان آموزشگاه‌ها هستند. تربیت بدنی در مدارس، ‌جذاب و مورد‌ علاقه آینده‌سازان کشور عزیزمان ایران است.... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای روش‌های آموزش در پیش دبستانی

• نویسنده: افسانه سنه

کتاب راهنمای روش‌های آموزش در پیش دبستانی نوشته‌ی محرم آقازاده و افسانه سنه، برترین روش‌­هایی را که یک مربی می‌تواند برای شورآفرینی بیشتر در کودکان برای آموختن و جست‌و‌جو به کار گیرد را ارائه می‌دهد. کودکان با عشق و عطش یادگیری وارد مراکز آموزش پیش دبستانی می‌شوند. به ویژه، وقتی آنان تجارب یادگیری طراحی شده را برانگیزنده و کاربردی می‌یابند به طور سیری‌ناپذیری در جذب و کاربست دانش می‌کوشند. تجارب... ادامه ›

کتاب PDF روش‌های تدریس در مطالعات اجتماعی

• نویسنده: احسان سلیمان نژاد

کتاب روش‌های تدریس در مطالعات اجتماعی به رویکردهای مختلف و تفاوت‌های درس مطالعات اجتماعی در نظام آموزشی قدیم و جدید و همچنین چگونگی تدریس و ویژگی‌های معلم این درس پرداخته است. این کتاب تعریف و درک درستی از مطالعات اجتماعی و ویژگی‌های آن دارد و به ایجاد فهم وسیعی از موضوعات علوم اجتماعی و وحدت در یادگیری آن تأکید می‌کند. روش‌های تدریس در مطالعات اجتماعی، کتابی است که روش‌های یادگیری علوم اجتماعی... ادامه ›

کتاب یادگیری اثربخش

• نویسنده: کتی دیویدسون

کتاب یادگیری اثربخش نوشته‌ی الریک اسمیت و کتی دیویدسون، شما را با مهم‌ترین عامل در تعیین عملکرد دانش‌آموزان آشنا می‌کند. این اثر با تاکید بر نقش خودشناسی و سبک‌های یادگیری توضیح می‌دهد چرا ترجیحات شخصیتی، اهمیتی حیاتی در موفقیت تحصیلی شاگردان دارد و چگونه می‌توان با تقویت مهارت‌های آموختن به دانش‌آموزان، آن‌ها را برای یادگیری مادام‌العمر آماده کرد. درباره‌ی کتاب یادگیری اثربخش یادگیری فرایندی... ادامه ›

کتاب روش‌های تدریس اثربخش با تأکید بر فناوری‌های نوین

• نویسنده: سکینه جعفری

کتاب روش‌های تدریس اثربخش با تأکید بر فناوری‌های نوین اثر علیرضا اصلاحی، دیار رفاعی و سکینه جعفری، با هدف ارائۀ دانش عمومی و مهارت‌های اساسی دربارۀ اصول و مبانی مهارت‌های آموزشی جدید گردآوری شده است. صاحب‌نظران بر این باورند که آموزش و پرورش مهم‌ترین عاملی است که بر جامعه تأثیر می‌گذارد، آن را هدایت می‌کند و در عین‌حال از تغییر و تحولات جهانی متأثر می‌شود. بر این اساس، ضروری است که برنامه‌های... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای برنامه درسی و استانداردهای یادگیری دوره پیش دبستانی

• نویسنده: پریناز پورعلی

محرم آقازاده و پریناز پورعلی در کتاب راهنمای برنامه درسی و استانداردهای یادگیری دوره پیش دبستانی با ارائه چارچوبی درست به مربیان کمک خواهند کرد تا مهارت‌های لازم برای تربیت کودکان را به دست آورند. در کتاب پیش رو، نویسندگان سعی بر این دارند تا اصول و چارچوب برنامه درسی در مقطع پیش‌دبستانی را ارائه دهند. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن یا کلان فکر کردن و جزئی عمل کردن، جملات نغزی هستند که... ادامه ›

کتاب یادگیری یادگیری

• نویسنده: دیبا شریعت

دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی دوره‌های تحصیلی سؤال‌هایی نظیر چگونه باید درس خواند؟، چگونه باید مطالعه کرد؟، چگونه باید مطالب درسی را... ادامه ›

کتاب روش‌های نوین تدریس

• نویسنده: حیدر بدرود

کتاب روش‌های نوین تدریس نوشتۀ رامین اروانه، نازنین‌زهرا اروانه و حیدر بدرود، به معلمان کمک می‌کند تا مهارت‌های خود در زمینۀ طرح درس و تدریس اثربخش را ارتقا بخشند و از این طریق بتوانند در تربیت و تحول نیروی انسانی جوان نقش بزرگی ایفا کنند. دربارۀ کتاب روش‌های نوین تدریس: امروزه یکی از مهم‌ترین عوامل تحول و پشرفت کشورها تربیت نیروی انسانی است. چنین تحولی هرگز رخ نخواهد داد، مگر اینکه اینکه در نحوۀ... ادامه ›

کتاب معلم عیار بالا

• نویسنده: سعیده خدایی

مطالب کتاب معلم عیار بالا حاصل تجارب و آموخته‌های سعیده خدایی در دوره‌های متنوع آموزشی همچون کوچینگ موفقیت و رهبری شخصی و سازمانی است. او در این اثر به بیان مواردی از قبیل هوش هیجانی، تکنیک‌های ایجاد رابطه با محصل، ویژگی‌ها و مهارت‌های معلم موفق و... پرداخته است. معلمان و دانشجویان رشته‌ی تربیت معلمی می‌توانند مفاهیم کتاب معلم عیار بالا را آموخته و در زندگی و شغل خود به کار برند؛ به کمک آن در... ادامه ›

کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی

• نویسنده: برانون کووی

کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی نوشته‌ی بورلی بل و برانون کووی، به ارزشیابی علوم، تدریس اثربخش و تحلیل رفتار متقابل در آموزش و پروش کشور نیوزلند می‌پردازد. موضوع اصلی کتاب سنجش تکوینی و آموزش علوم تجربی (Formative Assessment and Science Education) و بحث نویسندگان این است که سنجش تکوینی را می‌توان به عنوان یک فعالیت تعمدی و هدف‌دار دید؛ بخشی جدایی‌ناپذیر از یاددهی و یادگیری؛ فعالیتی موقعیتی و... ادامه ›

کتاب تکنیک‌های جدید در برنامه ریزی، یادگیری و سنجش

• نویسنده: دیوید اسکات

دیوید اسکات در کتاب تکنیک‌های جدید در برنامه ریزی، یادگیری و سنجش، به دنبال یک دیدگاه متفاوت از دانش تربیتی، یادگیری، ارزیابی و برنامه‌ی درسی با هدف به چالش کشیدن توافقات کلی غالب است. در پایان قرن بیستم و در اوایل قرن بیست و یکم، تمامی دولت‌های سراسر جهان، به جز چند استثنا، به یک توافق کلی در مورد ماهیت برنامه‌‌ی درسی مدرسه و روش‌های یادگیری دست یافتند که در حال حاضر این توافق در تمام سطوح نظام... ادامه ›

کتاب نوفهم گرایی در مطالعات برنامه درسی (از نوفهمی تا پسانوفهمی)

• نویسنده: مصطفی قادری

کتاب نوفهم گرایی در مطالعات برنامه درسی (از نوفهمی تا پسانوفهمی) نوشته مصطفی قادری، برنامه‌ریزی درسی و ارزشیابی برنامه‌های درسی را بررسی می‌کند. همچنین به تعریف مفهوم نوفهم‌گرایی و تاریخچه آن می‌پردازد. فصل اول کتاب نوفهم‌گرایی در مطالعات برنامه درسی (Reconceotualism in curriculum studies) موضوع نوفهم‌گرایی و اندیشه نوفهم‌گرا را برای شما توضیح می‌دهد. مصطفی قادری سعی کرده تا برای شرح موضوع... ادامه ›

کتاب PDF دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی: راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله

• نویسنده: وین هارلن

وین هارلن در کتاب دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی: راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله، نقش معلم را از جنبه‌های مختلف مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. امروزه همگان معتقدند که آموزش علوم تجربی به کودکان، همزمان با پرورش مهارت‌های فکری و عملی و نگرش‌ها، تفکرات کودکان را نسبت به جهان اطراف شکل می‌دهد. معلم در روند تقویت نگرش‌ها و مهارت‌های علمی کودکان نقشی ویژه دارد؛ چرا که... ادامه ›

کتاب صوتی معلم یک دقیقه‌ای

• نویسنده: اسپنسر جانسون

نویسنده برجستۀ حوزۀ موفقیت اسپنسر جانسون در کتاب صوتی معلم یک دقیقه‌ای، با ارائه روش‌های جدید به شما کمک می‌کند تا خودآموزی را به دیگران بیاموزید و مهارت‌هایتان در امر یادگیری و آموزش را تقویت کنید و از این طریق در زندگی حرفه‌ای خود به موفقیت دست یابید. دربارۀ کتاب صوتی معلم یک دقیقه‌ای: این کتاب زندگی یک دانشجو را به تصویر می‌کشد که با وجود گذراندن دوره‌های آموزشی عالی‌، مطالعۀ کتاب‌های مفید و... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای عمل مربیان پیش دبستانی (با رویکرد مبتنی بر برنامه درسی ملی)

• نویسنده: نبی اله صادقیان

کتاب راهنمای عمل مربیان پیش دبستانی (با رویکرد مبتنی بر برنامه درسی ملی) نوشته‌ی نبی اله صادقیان، به صورت کاربردی و مفید موضوعاتی همچون؛ آشنایی با ویژگی‌های کودکان دوره‌ی پیش‌دبستانی، رشد کودک، چارچوب برنامه درسی دوره‌ی پیش‌دبستانی و... را مورد بررسی قرار می‌دهد. برای آن که مربیان و علاقه‌مندان به حوزۀ پیش‌دبستانی بتوانند محتوای مناسب آموزشی برای کودکان این دوره براساس برنامه درسی ملی (مصوب... ادامه ›