نظام آموزشی
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتاب‌های صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: کتاب های آموزشی و رفتاری، کتاب های آموزشی و رفتاری بچه ها، راهنمای آموزشی، بازی های آموزشی، نظام آموزش و پرورش، تکنولوژی آموزشی، برنامه ریزی آموزشی، الگوهای برنامه ریزی آموزشی، طراحی آموزشی، اهمیت مدیریت آموزشی
کتاب PDF کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس
- نویسنده: افسانه سنه
کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس نوشته‌ی محرم آقازاده و افسانه سنه ضمن معرفی تئوری هوش‌های چندگانه، چگونگی تدریس بر پایه قابلیت‌های دانش‌آموزان را به شما نشان می‌دهد. در طی سال‌های گذشته، نظریۀ هوش‌های چندگانه از طرف مدارس و آموزگارانی که تمایل به ایجاد تغییر داشته‌اند، مورد توجه قرار گرفته است. در حقیقت، بهره‌گیری درست از این عقیده به آنچه آموزگاران از پیش می‌دانستند و انجام می‌دادند،... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس (برای کلاس‌های تک پایه و چند پایه)
- نویسنده: محرم آقازاده
محرم آقازاده در کتاب راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس (برای کلاس‌های تک پایه و چند پایه)، در تلاش است تا در چهار بخشِ سازماندهی شده، جایگاه مهم روش‌های تدریس را مورد مطالعه قرار می‌دهد. هدف محرم آقازاده از نگارش این کتاب، این نیست که نوع به خصوصی از روش‌ها و فنون تدریس را تجویز کند، بلکه وی قصد دارد تا از خلاقیت آموزشکاران جهت طراحی و کاربست تجربه‌های یادگیری حمایت کند. بر هر آموزشکار حرفه‌ای... ادامه ›
کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات
- نویسنده: ارون سمز
کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز به معلمان کمک می‌کند تا با واقعیت‌های آموزشی دنیای دیجیتال بیش از پیش آشنا شوند. در حقیقت هر بخش از این کتاب تکنیک‌های کاربردی انتقال آموزش معکوس به کلاس‌های ریاضی را به شما آموزش خواهد داد. جامعه ایران که شتاب پیشرفت دارد با مشکلاتی چند از حیث نیروی انسانی ماهر رو به رو است. از طرفی با نیاز مبرم به فارغ‌التحصیلان... ادامه ›
کتاب PDF یادگیری معکوس
- نویسنده: ارون سمز
کتاب یادگیری معکوس نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز با در اختیار گذاشتن اطلاعات لازم، به معلمان و تصمیم گیرندگان کمک خواهد کرد تا در جهت بهبود وضعیت آموزش و رشد ذهنی کودکان گامی موثر بردارند. امروزه در تمام دنیا آموزش و پرورش به دنبال وارد کردن فناوری‌های جدید به سیستم آموزشی است. اما این سودا به مرور به رویا مبدل شده و صرف هزینه‌ها و مبالغ هنگفت هم نتوانسته است آموزش و پرورش را از رخوت و کندی... ادامه ›
کتاب PDF مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم
- نویسنده: ارون سمز
کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز، با هدف نشان دادن راهبردهای کاربردی به معلمان علوم برای ارتباط با دانش آموزان از طریق بکارگیری الگوی یادگیری معکوس به رشته‌ی تحریر درآمده است. در جهان امروز اغلب دولت‌های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم، ریاضیات، مهندسی و فناوری متمرکز هستند اما در ایران گرایش دانش‌آموزان به حوزه‌های علوم پایه و کسب دانش تخصصی در این علوم رو... ادامه ›
کتاب PDF راهنمای تدریس (الگوها، روش‌ها و مهارت‌های تدریس)
- نویسنده: سید حشمت الله مرتضوی زاده
کتاب راهنمای تدریس (الگوها، روش‌ها و مهارت‌های تدریس) نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده، شیوه‌های متفاوتی از تدریس را مورد بررسی قرار می‌دهد که برای معلمان مقاطع مختلف، کاربرد عملی بیش‌تری دارند. تدریس در تمامی نظام‌های آموزشی یکی از وظایف اصلی معلمان بوده و همین امر سبب شده تا مسئولیت آن‌ها برای به کارگیری اصول، روش‌ها و الگوها در این زمینه از اهمیت ویژه‌ای برخوردار باشد. ماحصل تدریس خوب و... ادامه ›
کتاب PDF مبانی نظری فلسفه برای کودکان
- نویسنده: یحیی قائدی
کتاب مبانی نظری فلسفه برای کودکان نوشته‌ی یحیی قائدی با اشاره به نقش و تاثیری که فلسفه می‌تواند بر رشد کودکان داشته باشد در جهت بهبود و ارتقای سطح کیفی آموزش نگاشته شده است. در نظر گرفتن درسی مانند فلسفه برای کودکان، پرورش خلاقیت، تعقل، درک اخلاقی، توانایی در مفهوم و رشد روابط را به دنبال دارد. البته نباید از یاد برد که در نظر گرفتن چنین برنامه‌ای، این کودکان را به افراد جست‌وجوگر در زمینه‌‌های... ادامه ›
کتاب PDF درس کاوی: ایده‌ای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیری
- نویسنده: محمدرضا سرکارآرانی
کتاب درس کاوی: ایده‌ای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیری نوشته‌ی محمدرضا سرکارآرانی به شما می‌آموزد تا با استفاده از روش‌های جدید درس‌پژوهی در مسیر بهسازی آموزش در مدرسه قدم بردارید. در سال‌های اخیر، مفاهیمی مانند اقدام پژوهی، درس پژوهی و... وارد ادبیات آموزشی شده‌اند که می‌توان آن‌ها را به معنای پژوهش مشارکتی معلمان، یادگیری سازمانی، مدیریت آموزشی موثر و... دانست. این رویکرد تغییرات... ادامه ›
کتاب آموزش علوم پروژه محور
- نویسنده: زکیه اکرمی
کتاب آموزش علوم پروژه محور نوشته سوسن نوروزی و زکیه اکرمی، به پروژه‌محوری در امر آموزش و میزان اثربخشی معلمان در پیشرفت دانش‌آموزان می‌پردازد. همچنین انواع پروژه‌های علمی را معرفی می‌کند. آموزش تنها اطمینان از حضور کودکان در مدرسه نیست بلکه آموزش آماده ساختن کودکان و نوجوانان و بالفعل ساختن استعدادها و ظرفیت‌های درونی آن‌ها برای زندگی در جامعه امروز است تا بتوان با تربیت سرمایه انسانی، بستر... ادامه ›
کتاب PDF 70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان
- نویسنده: مهرداد اصفهانی
کتاب 70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان نوشته‌ی محرم نقی زاده و مهرداد اصفهانی به مقایسه‌ی آموزش و پرورش 20 کشور مختلف در دنیا می‌پردازد. هدف این کتاب طرقی وضعیت آموزش و رشد و پرورش ذهنی دانش‌آموزان است. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن جمله نغزی است که کمابیش شنیده‌ایم. فکر کردن نیاز به اطلاعات دارد و فکر کردن بدون اطلاعات همان قدر اشتباه است که اطلاعات بدون فکر. برای آن که جهانی فکر کنیم باید به... ادامه ›
کتاب PDF نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی)
- نویسنده: بیژن عبدالهی
کتاب نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی) نوشته‌ی بیژن عبدالهی برای مدرسان و فعالان حوزه‌ی تعلیم و تربیت تألیف شده تا برای طراحی و اجرای بهتر کلاس‌ها از آن استفاده کنند. این کتاب تلاشی است تا مدارس با شیوه‌ی موثرتری در جهان امروز مدیریت شوند. کتاب نظارت آموزشی کلاس درس محور (نظارت بالینی) اثری است که دلسوزانه تلاش می‌کند راه ورود تجربه‌های جدید و مناسب را به کشور باز کند و شیوه‌های... ادامه ›
کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه
- نویسنده: سید حشمت الله مرتضوی زاده
کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده ابتدا شما را با مفهوم کلاس‌های چند پایه آشنا کرده، سپس به بررسی شیوه‌های مختلف تدریس در این کلاس‌ها می‌پردازد. یکی از شیوه‌های آموزش، تدریس در کلاس‌های چند پایه است که می‌تواند نیاز خیلی از کشورهای گوناگون را جهت بهبود و توسعه فرآیند یاددهی و یادگیری محقق سازد. این کتاب مشتمل بر هشت فصل است. فصل اول به معنا و مفهوم... ادامه ›
کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها
- نویسنده: علی حسن زاده فروغی
کتاب مدیریت آموزشی در مدارس امروز: نظریه ها و مهارت‌ها به قلم علی حسن زاده فروغی، راهنمایی علمی و عملی در اختیار مدیران آموزشی قرار می‌دهد تا بتوانند به کمک آن در نگرش مدیریتی جدید، تغییر و تحول ایجاد کنند. برخلاف سیستم‌های مدرسه‌ای پیشرفته امروزی مدیریت دبیرستان در گذشته یک شغل حرفه‌ای نبود. در جوامع صنعتی وظایف مدیر آن زمان بسیار متنوع بود. او علاوه بر تدریس و مدیریت مدرسه خود، اغلب به عنوان... ادامه ›
کتاب یادگیری یادگیری
- نویسنده: دیبا شریعت
دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی دوره‌های تحصیلی سؤال‌هایی نظیر چگونه باید درس خواند؟، چگونه باید مطالعه کرد؟، چگونه باید مطالب درسی را... ادامه ›
کتاب داربست آموزشی
- نویسنده: دیبا شریعت
دیبا شریعت در کتاب داربست آموزشی روش تکیه‌گاه‌سازی به وسیله‌ی معلمان حرفه‌ای که منجر به یادگیری مستقل دانش آموزان می‌شود را مورد بررسی قرار داده است. داربست سازی (تکیه‌گاه‌سازی) به عملکری که کمک می‌کند تا دانش‌آموز از آنچه تاکنون یاد گرفته عبور کرده و به آنچه قرار است یاد بگیرد برسد، گفته می‌شود. در داربست‌سازی قسمت اعظم مسئولیت بر عهد‌ه‌ی معلم و یا هر کسی‌ست که کودک را یاری می‌کند، ولی به مرور... ادامه ›
کتاب مدیریت و برنامه ریزی در کلاس‌های چند پایه
- نویسنده: فاطمه غلامی
کتاب مدیریت و برنامه ریزی در کلاس‌های چند پایه نوشته‌ی مرتضی رستمی، حدیث رستمی و فاطمه غلامی، نخست دلایل تشکیل این کلاس‌ها و ساختارشان را شرح می‌دهد که بیشتر در مناطق محروم تشکیل می‌شوند، سپس به روش‌های تدریس مناسب برای معلمین این کلاس‌ها می‌پردازد. کلاس‌های درس چندپایه به صورت کلی در مدارس روستایی برگزار می‌شود که مهم‌ترین علل آن تکمیل نشدن ظرفیت دانش‌آموزان در یک پایه تحصیلی است. در این... ادامه ›
کتاب موفقیت در زندگی یا مدرسه؟!
- نویسنده: علیرضا سراجیان
کتاب موفقیت در زندگی یا مدرسه؟! نوشته علیرضا سراجیان، به نظام آموزش و پرورش در ایران و کمبودها و آفت‌های آن می‌پردازد، همچنین مشکلاتی را که از دیرباز در این نظام آموزشی وجود داشته، بررسی می‌کند. مدرسه از شما چه چیزی ساخت؟ به نظرتان برای بهتر شدن نظام آموزشی چه می‌توان کرد؟ راه‌حل بهبود چیست؟ این‌ها بخشی از سؤالاتی است که سراجیان در این کتاب مطرح کرده و پاسخ آن‌ها را نیز از دیدگاه خود در ذیل آن... ادامه ›
کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران
- نویسنده: معصومه آقارفیعی
کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران نوشته‌ی معصومه آقارفیعی، به مباحث مختلفی از نظام آموزش و پرورش مانند تاریخچه و فلسفه آن، فعالیت‌های سواد آموزی، فضای آموزشی مدارس، توسعه آموزش مجازی و... می‌پردازد. ساختار آموزشی نوین و امروزی ایران در قرن 14 هجری خورشیدی تشکیل شده است. در واقع از اوایل حکومت پهلوی تشکیل سازمان آموزشی ایران در سطح مدرسه (5 تا 18 سالگی) تا به الان آغاز شد و دچار تغییرات زیادی... ادامه ›
کتاب PDF کارگاه‌های آموزشی: مدیریت برنامه ریزی اجرا و ارزیابی
- نویسنده: رحمت الله فتاحی
کتاب کارگاه‌های آموزشی: مدیریت برنامه ریزی اجرا و ارزیابی، به همۀ موضوعات و مسائل مرتبط با برنامه‌ریزی و برگزاری کارگاه‌های آموزشی مانند ثبت و ضبط سوابق، مستندسازی فعالیت‌ها و انتقال تجربیات به دیگران می‌پردازد. آموزش و هرگونه فعالیتی در راستای توانمندسازی فرد و جامعه انجام می‌گیرد، یکی از مهم‌ترین رویکردهای اجتماعی برای تحقق توسعه به شمار می‌رود. توسعه کشورها، سازمان‌ها، حرفه‌ها و تخصص‌ها اساسا... ادامه ›
کتاب PDF کلاس‌های چند پایه (چالش یا فرصت)
- نویسنده: حسین معجونی
کتاب کلاس‌های چند پایه (چالش یا فرصت) نوشته‌ی ابراهیم محمدجانی و حسین معجونی، به چگونگی مدیریت کلاس‌های چند پایه و روش‌های تدریس مناسب برای مدرسین این نوع کلاس‌ها در مناطق محروم می‌پردازد. کلاس‌های چند پایه در مناطق روستایی و عشایری به دلیل تعداد کم دانش‌آموز و همچنین نبود امکانات کافی، به صورت دو تا شش پایه، توسط یک معلم برگزار می‌شوند. در این کتاب روش‌های مناسب و کاربردی و همچنین چگونگی... ادامه ›
کتاب PDF شخصیت آموزشی معلمان و روش‌های آموزشی خلاق محور
- نویسنده: مسلم مرادی
کتاب شخصیت آموزشی معلمان و روش‌های آموزشی خلاق محور، با هدف بررسی و اولویت‌بندی موانع توسعه روش‌های آموزشی خلاق محور و ارتباط سنجی آن با نوع شخصیت آموزشی معلمان شاغل در مقطع ابتدایی شهرستان ایرانشهر نوشته شده است. تحقیقات نشان می‌دهند روش تدریس معلمان در پیشرفت تحصیلی، ایجاد انگیزه، رضایت خاطر، پرورش شخصیت و رشد خلاقیت دانش‌آموزان تآثیرگذار است. وظیفه معلمان در فرآیند تدریس تنها یاد دادن مطالب... ادامه ›
کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی)
- نویسنده: نیل سلوین
نیل سیلوین در کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی) به بررسی فناوری دیجیتال در سیستم آموزشی که موضوعی نهفته در قلب آموزش و پرورش معاصر است، می‌پردازد. در حال حاضر استفاده از فناوری، و به ویژه فناوری دیجیتال، یکی از ویژگی‌های برجسته اشکال مختلف آموزش و یادگیری است. با این حال و به رغم اهمیت این کاربرد، مسائل مربوط به استفاده از فناوری هنوز حوزه‌ای از آموزش است که فقط... ادامه ›
کتاب PDF نظام آموزشی در آلمان
- نویسنده: هادی م عبدی
کتاب نظام آموزشی در آلمان نوشتۀ هادی م عبدی، به بررسی دیدگاه روانشناسان رشد و آرای فلاسفه‌ی تربیتی کشور آلمان می‌پردازد تا درک روشن‌تری از نظام آموزشی این کشور داشته باشید. هر کشوری با توجه به سیاست و اهداف مورد نظر خود از ساختارهای آموزشی متفاوتی برخوردار هستند. بنابراین تلاش بر این است که نظام آموزشی کشورهای مختلف با دگرگونی‌های اجتماعی و توسعه فرهنگ متناسب با قرن بیست و یکم همسو گردد. با توجه... ادامه ›
کتاب مبانی و زیرساخت‌های آموزش هنر
- نویسنده: جواد قاجار
جواد قاجار در کتاب مبانی و زیرساخت‌های آموزش هنر، به یکی از مهم‌ترین و زیربنایی‌ترین ارکان آینده بهتر سرمایه‌گذاری اشاره می‌کند. نسل جوان، آینده‌ساز هر جامعه است و مهم‌ترین بخش در آینده‌نگری تعلیم و تربیت آنان مطابق با نیازها و واقعیات است و در همین راستا نقش و جایگاه آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت و نهادها و سازمان‌های مرتبط با این موضوع جایگاه و ارزش والای خود را به ثبوت می‌رساند. عملکرد موجود... ادامه ›