خودآموز الفبای فارسی

کتاب PDF خودم می‌خوانم 23: فرفره

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره نوشته‌ی شکوه قاسم‌‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی دانش‌آموزان به شمار می‌آید، که با به‌کارگیری شیوه‌هایی جذاب و تمریناتی متنوع، نوآموزان زبان فارسی را با حرف «ف» آشنا می‌کند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 23: فرفره در سال‌های گذشته، پژوهش‌های مختلفی زیادی بر سر... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 21: پروانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی سرگرم‌کننده و جذاب برای نوآموزان تبدیل می‌کند. این کتاب که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی، کلمات حاوی حرف «پ» را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 26: لک لک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 26: لک لک نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، پیشنهادی ویژه برای تقویت مهارت روخوانی دانش‌آموزان اول ابتدایی است. این اثر که از کتاب‌های منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش به شمار می‌رود، با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «ل» را هدف آموزشی خود قرار داده است. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 26: لک لک آموزش حروف الفبا و روخوانی روان، کار سختی نیست، تنها به... ادامه ›

کتاب PDF فیل خجالتی - سطح 3

• نویسنده: معصومه یزدانی

کتاب فیل خجالتی - سطح 3 نوشته‌ی معصومه یزدانی از جمله کتاب‌های آموزشی کودکان است که در قالب قصه، کلاس اولی‌ها را با حروف الفبا بیشتر آشنا می‌کند. دانش‌آموزان کلاس اول دبستان با کمک این کتاب می‌توانند از همان ابتدا، هم‌زمان با یادگیری حروف الفبا در مدرسه، کلمات ساده و جمله‌های کوتاه را بخوانند و لذت داستان‌خوانی را بچشند. درباره‌ی کتاب فیل خجالتی - سطح 3 کتاب فیل خجالتی کتابی آموزشی به قلم معصومه... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 18: اتو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم می‌خوانم 18: اتو به والدین و آموزگاران کمک می‌کنند تا با بیانی شیرین و تجربه‌ای اصولی حرف صدادار «ضمه» را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آموزش دهند. این اثر که در فهرست توصیفی منتخب آموزش و پرورش قرار دارد، با روشی سرگرم‌کننده و تصاویری جذاب حروف الفبای فارسی را به نوآموزان یاد می‌دهد. درباره‌‌ی خودم می‌خوانم 18: اتو این‌روزها، والدین با آموزش الفبای... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 15: یاس

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفاپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربه‌ای شیرین برای کودکان نوآموز تبدیل می‌کند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است که علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ی»، مهارت و سرعت نوآموزان در خواندن کلمات را نیز تقویت می‌کند. درباره کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 6: سیب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 6: سیب، روخوانی زبان فارسی را به یک بازی شیرین برای فرزندان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، شما را با جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی و آشنایی با حروف الفبا آشنا خواهند کرد. همچنین، با کمک تصاویر متنوع و تمرینات اصولی این کتاب شاهد بالا رفتن توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود، به‌ویژه درخصوص کلمات حاوی حرف «س» خواهید بود. کتاب حاضر، اثر منتخب... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 19: کشتی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از بازی و جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی، حروف الفبا را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌آموزد. کتاب حاضر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با تمریناتی اصولی و تصاویری جذاب توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز در کلمات حاوی «ک» را تقویت می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی توانایی روخوانی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 22: گاو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با به‌روزترین روش‌ها مهارت خواندن را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی یاد می‌دهد. این اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش، شامل تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها یادگیری حرف «گ» برای نوآموزان زبان فارسی آسان‌تر می‌شود. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو گرچه چالش‌های مربوط به روخوانی نوآموزان، در ابتدا... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 5: ماهی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش دروس دوره‌ی ابتدایی، یکی از شیرین‌ترین و البته از مهم‌ترین مباحث آموزشی برای کودکان نوآموز است. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، این‌بار در کتاب خودم می‌خوانم 5: ماهی، به والدین و آموزگاران کودکان ابتدایی کمک می‌کنند تا تجربه‌ی اصولی و دلچسب‌تری از آشنایی و آموزش حرف «میم» برای دانش‌آموز فراهم آورند. همچنین تصویرسازی و طراحی جذاب سحر حق‌گو در این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 10: نهنگ

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 10: نهنگ یکی از موفق‌ترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی است. شکوه قاسم‌‌نیا و عبدالرحمان صفارپور در این اثر با استفاده از بهترین شیوه‌های یادگیری و با کمک تصاویر و تمرینات جذاب و متنوع کتاب، آشنایی با حرف «ن» و روخوانی واژگان و جملات شاملِ این حرف را به امری شدنی و مطلوب برای تمامی کودکان ابتدایی تبدیل کرده‌اند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 3: انار

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 3: انار، آموزش روخوانی زبان فارسی را به شیوه‌ی جدیدی تجربه کنید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، در این کتاب، قدم‌به‌قدم با نوآموزان زبان فارسی همراه خواهند شد تا تجربه‌ی شیرین و ویژه‌ای از آشنایی با حروف و کلمات فارسی، به‌ویژه واژگان حاوی حرف و صدای «اَ» داشته باشند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 3:... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 8: تاب

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 8: تاب، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی و نویسندگان این کتاب، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی آن ارتقای چشم‌گیری در مهارت روخوانی کودکان نوآموز رقم خواهند زد. همچنین این کتاب از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش بوده است. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 7: کبوتر

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شاید شما هم به‌عنوان آموزگار یا والدین کودک نوآموز زبان فارسی، با مشکلات مهارت روخوانی در نوآموزان مواجه شده‌ باشید. کتاب خودم می‌خوانم 7: کبوتر، برای حل این مشکل به کمک شما آمده! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، متخصصان باتجربه‌ی حوزه‌ی زبان‌آموزی، روش مفیدی برای ارتقای مهارت روخوانی به نوآموزان ارائه می‌دهند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش بوده. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 14: شمع

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

کتاب خودم می‌خوانم 14: شمع نوشته‌ی شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور را می‌توان از بهترین کتاب‌های کمک‌آموزشی برای روخوانی نوآموزان زبان شیرین فارسی دانست. مؤلفان این کتاب با کمک تصاویر زیبای سحر حقگو راهی اصولی و پربازده را برای آشنایی دانش‌آموزان با حرف «ش» پیش روی والدین و آموزگاران زبان فارسی قرار خواهد داد. گفتنی‌ست این کتاب در فهرست آثار منتخب آموزش‌وپرورش قرار دارد. درباره‌‌ی کتاب خودم... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 9: روباه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

از این پس می‌توانید برای آموزش مهارت خواندن به فرزندان خود، از به‌روز‌ترین روش‌ها استفاده کنید. شکوه قاسم‌ نیا، مدرس زبان فارسی و عبدالرحمان صفارپور، مؤلفان کتاب خودم می‌خوانم 9: روباه، شما را با کارآمدترین شیوه‌ها در یادگیری زبان فارسی آشنا خواهند کرد. این کتاب با استفاده از تصاویر جذاب خود، کودکان را به دل دنیای شیرین الفبای فارسی خواهد برد. تمرینات استفاده‌شده در این کتاب منتخب فهرست توصیفی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 24: خرس

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

با کتاب خودم می‌خوانم 24: خرس نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، یادگیری حروف الفبای فارسی به فرآیندی شیرین برای دانش‌آموزان تبدیل می‌شود. این اثر که در فهرست توصیفی کتاب‌های منتخب از سوی آموزش و پرورش قرار دارد، با تصاویر، قصه‌ها و تمریناتی جذاب یادگیری و روخوانی کلمات حاوی حرف «خ» را برای کودکان ساده‌تر می‌کند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 24: خرس روخوانی زبان فارسی می‌تواند از... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 27: جیرجیرک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 27: جیرجیرک نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربه‌ای جذاب برای کودکان تبدیل می‌کند. این اثر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با استفاده از جدیدترین و کاربردی‌ترین روش‌ها، یادگیری حرف «ج» را به کودکان آموزش می‌دهد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 27: جیرجیرک نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 30: چتر

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 30: چتر نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، پیشنهادی ویژه برای تقویت مهارت روخوانی کودکان است. این اثر که از کتاب‌های منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش به شمار می‌رود، با تصاویر و تمرینات سرگرم‌کننده خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «چ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 30: چتر آموزش حروف الفبا و روخوانی روان، کار سختی نیست، تنها به شرط آن که با... ادامه ›

کتاب PDF سفینه‌ی فسقلوس - سطح 3

• نویسنده: لاله جعفری

با کمک دنیای جذاب قصه‌ها، یادگیری روخوانی فارسی شیرین‌تر خواهد شد. لاله جعفری نویسنده‌ی کتاب‌های کمک‌آموزشی، در کتاب سفینه‌ی فسقلوس - سطح 3 دروس کتاب فارسی اول دبستان را به همراه روایت یک ماجرای بامزه با نوآموزان مرور می‌کند. این اثر خودآموز الفبا، به خوانندگان تازه‌وارد دنیای کلمات کمک می‌کند تا ساعات درسی خود را با اشتیاق دنبال کنند و از پایه‌ی اول ابتدایی با لذت کتاب‌خوانی آشنا شوند.... ادامه ›