نظام آموزشی

کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده ابتدا شما را با مفهوم کلاس‌های چند پایه آشنا کرده، سپس به بررسی شیوه‌های مختلف تدریس در این کلاس‌ها می‌پردازد. یکی از شیوه‌های آموزش، تدریس در کلاس‌های چند پایه است که می‌تواند نیاز خیلی از کشورهای گوناگون را جهت بهبود و...

محرم آقازاده در کتاب راهنمای کاربردی روش‌های نوین تدریس (برای کلاس‌های تک پایه و چند پایه) ، در تلاش است تا در چهار بخشِ سازماندهی شده، جایگاه مهم روش‌های تدریس را مورد مطالعه قرار می‌دهد. هدف محرم آقازاده از نگارش این کتاب، این نیست که نوع به خصوصی از روش‌ها و فنون تدریس را تجویز کند، بلکه وی قصد...

کتاب راهنمای تدریس (الگوها، روش‌ها و مهارت‌های تدریس) نوشته‌ی سید حشمت الله مرتضوی زاده ، شیوه‌های متفاوتی از تدریس را مورد بررسی قرار می‌دهد که برای معلمان مقاطع مختلف، کاربرد عملی بیش‌تری دارند. تدریس در تمامی نظام‌های آموزشی یکی از وظایف اصلی معلمان بوده و همین امر سبب شده تا مسئولیت آن‌ها برای...

وین هارلن در کتاب دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی: راهنمای آموزش موثر علوم تجربی به کودکان 5 تا 12 ساله ، نقش معلم را از جنبه‌های مختلف مورد بحث و بررسی قرار می‌دهد. امروزه همگان معتقدند که آموزش علوم تجربی به کودکان، همزمان با پرورش مهارت‌های فکری و عملی و نگرش‌ها، تفکرات کودکان را نسبت به...

کتاب مبانی نظری فلسفه برای کودکان نوشته‌ی یحیی قائدی با اشاره به نقش و تاثیری که فلسفه می‌تواند بر رشد کودکان داشته باشد در جهت بهبود و ارتقای سطح کیفی آموزش نگاشته شده است. در نظر گرفتن درسی مانند فلسفه برای کودکان، پرورش خلاقیت، تعقل، درک اخلاقی، توانایی در مفهوم و رشد روابط را به دنبال دارد....

کتاب یادگیری معکوس نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز با در اختیار گذاشتن اطلاعات لازم، به معلمان و تصمیم گیرندگان کمک خواهد کرد تا در جهت بهبود وضعیت آموزش و رشد ذهنی کودکان گامی موثر بردارند. امروزه در تمام دنیا آموزش ‌و پرورش به دنبال وارد کردن فناوری‌های جدید به سیستم آموزشی است. اما این سودا به...

کتاب مانند فنلاند تدریس کنید: 33 راهبرد ساده برای داشتن کلاس‌های شاد نوشته‌ی تیموتی واکر ، با ارائه‌ی ایده‌های کاربردی به مدیران و معلمان کمک می‌کند تا شیوه‌های سنتی تدریس را کنار گذاشته و با جایگزینی روش‌های جدید کلاسی شاد با بازدهی بالا داشته باشند. درباره‌ی کتاب مانند فنلاند تدریس کنید: 33...

کتاب ذهن، یادگیری و آموزش: کاربرد اصول علم ذهن، مغز و تربیت نوشتۀ تریسی تاکوهاما اسپینوزا ، به معرفی رویکرد بین رشته‌ای ذهن، مغز و تربیت و الگوهای برتر تدریس می‌پردازد و جنبه‌های فیزیولوژیکی یادگیری را مورد بررسی قرار می‌دهد. این کتاب در دو بخش تنظیم شده است: در بخش اول، مبانی نظری مطالعات ذهن،...

ریموند بیکر در کتاب پاشنه آشیل سرمایه‌داری: پول کثیف و چگونگی احیای نظام بازار آزاد ، به بررسی علل شکل‌گیری فساد در جوامعی هست که ظاهرا با الگوی اقتصاد آزاد اداره می‌شوند اما در اصل بنیادشان بر مبنای مداخله‌ی سازمان‌ یافته‌ی دولت‌هاست، می‌پردازد. عظیم‌ترین نظم اقتصادی که تا امروز در جهان پدید...

کتاب مثنوی مولوی و فلسفه برای کودکان: داستان‌های دفتر سوم، به همراه راهنمای آموزشی برای تسهیلگران نوشته‌ی یحیی قائدی و نسرین لطفی ، راهنمایی ارزشمند برای تسهیل‌گران است تا به کمک داستان‌های مثنوی و درک فضای گفتگوها و جریان‌های احتمالی مباحثات، با آمادگی بالاتری شاگردان‌شان را در فهم فلسفه همراهی...

کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در کلاس درس نوشته‌ی محرم آقازاده و افسانه سنه ضمن معرفی تئوری هوش‌های چندگانه، چگونگی تدریس بر پایه قابلیت‌های دانش‌آموزان را به شما نشان می‌دهد. در طی سال‌های گذشته، نظریۀ هوش‌های چندگانه از طرف مدارس و آموزگارانی که تمایل به ایجاد تغییر داشته‌اند، مورد توجه قرار گرفته...

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در ریاضیات نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز به معلمان کمک می‌کند تا با واقعیت‌های آموزشی دنیای دیجیتال بیش از پیش آشنا شوند. در حقیقت هر بخش از این کتاب تکنیک‌های کاربردی انتقال آموزش معکوس به کلاس‌های ریاضی را به شما آموزش خواهد داد. جامعه ایران که شتاب پیشرفت دارد...

کتاب مدیریت و برنامه ریزی در کلاس‌های چند پایه نوشته‌ی مرتضی رستمی ، حدیث رستمی و فاطمه غلامی ، نخست دلایل تشکیل این کلاس‌ها و ساختارشان را شرح می‌دهد که بیشتر در مناطق محروم تشکیل می‌شوند، سپس به روش‌های تدریس مناسب برای معلمین این کلاس‌ها می‌پردازد. کلاس‌های درس چندپایه به‌ صورت کلی در مدارس...

کتاب مدارس یادگیرنده، یادگیری معکوس در علوم نوشته‌ی جان برگمن و ارون سمز ، با هدف نشان دادن راهبردهای کاربردی به معلمان علوم برای ارتباط با دانش آموزان از طریق بکارگیری الگوی یادگیری معکوس به رشته‌ی تحریر درآمده است. در جهان امروز اغلب دولت‌های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم، ریاضیات، مهندسی و...

کتاب شخصیت آموزشی معلمان و روش‌های آموزشی خلاق محور ، با هدف بررسی و اولویت‌بندی موانع توسعه روش‌های آموزشی خلاق محور و ارتباط سنجی آن با نوع شخصیت آموزشی معلمان شاغل در مقطع ابتدایی شهرستان ایرانشهر نوشته شده است. تحقیقات نشان می‌دهند روش تدریس معلمان در پیشرفت تحصیلی، ایجاد انگیزه، رضایت خاطر،...

کتاب شاخص‌های جهانی منزلت معلم با زبانی ساده و روان، تأثیر عوامل فرهنگی و اجتماعی را بر جایگاه معلمان مورد بررسی قرار می‌دهد. درباره‌ی کتاب شاخص‌های جهانی منزلت معلم: تربیت فرآیندی تعاملی است که برای پیشرفت و ترقی دانش‌آموزان به وجود آمده و آنان را به سمت موفقیت در همه‌ی ابعاد هدایت می‌کند. در این...

حسن ثابتی و محمد رضایتی در کتاب دانشگاه نو: تاریخ و جریان شناسی دانشگاه پژوهی و مطالعات آموزش عالی در ایران ، الگوهایی از چشم‌انداز‌ها و نظرات جریانات فکری فعال در تاریخ دانشگاه‌پژوهی ایرانی که در عرصه عمومی بیان شده را گردآوری کرده و نسبت و تمایز آن‌ها را با یکدیگر مشخص نمایند. «دانشگاه» به یک...

کتاب کاربرد هوش‌های چندگانه در آموزش‌های پیش دبستانی نوشته‌ی پاتریشیا فیپس ، با ارائه مطالب کاربردی به وضعیت آموزش و رشد ذهنی دانش‌آموزان کمک می‌کند. همه‌ی کودکان با عشق و علاقه وارد مراکز آموزشی پیش‌دبستانی می‌شوند. مخصوصا آن‌هایی که تجارب یادگیری طراحی شده را برانگیزنده و کاربردی می‌دانند و دائم...

دیبا شریعت در کتاب یادگیری یادگیری نخست شما را با مفهوم یادگیری آشنا و سپس به بررسی انواع آن در نظام آموزشی مدارس می‌پردازد. در انتها نیز روش‌هایی کاربردی برای ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان ارائه می‌کند. از ابتدای ورود به مدرسه و درگیر شدن با فرآیند یادگیری برای دانش‌آموزان و فراگیران در کلیه‌ی...

کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران نوشته‌ی معصومه آقارفیعی ، به مباحث مختلفی از نظام آموزش و پرورش مانند تاریخچه و فلسفه آن، فعالیت‌های سواد آموزی، فضای آموزشی مدارس، توسعه آموزش مجازی و... می‌پردازد. ساختار آموزشی نوین و امروزی ایران در قرن 14 هجری خورشیدی تشکیل شده است. در واقع از اوایل حکومت...

نیل سیلوین در کتاب آموزش و فناوری (ضرورت‌ها و مباحث کلیدی در تکنولوژی آموزشی) به بررسی فناوری دیجیتال در سیستم آموزشی که موضوعی نهفته در قلب آموزش و پرورش معاصر است، می‌پردازد. در حال حاضر استفاده از فناوری، و به ویژه فناوری دیجیتال، یکی از ویژگی‌های برجسته اشکال مختلف آموزش و یادگیری است. با این...

آموزش عالی با قدمت بیش از هشت سده به عنوان نهادی ویژه، مورد توجه دولتها و ملتها است. رشد اقتصادی و اجتماعی هر جامعه‌ای در گرو دستیابی به فن آوری نوین و دانش پیشرفته است. این امر صرفاً با تقویت و گسترش آموزش عالی و ارتقای کمی و کیفی برنامه‌های درسی آموزش عالی میسر است. استفاده از تجارب و دستاوردهای...

‌ایرج خوش خلق در کتاب اجرای ارزشیابی توصیفی به زبان ساده (سنجش با بازخورد توصیفی) ، با ارائه‌ی نتایج تحقیقات 10 ساله‌ی خود سعی دارد با کاهش اشتباهات رایج نظام آموزشی، سطح کیفی کلاس‌های درس را ارتقا بخشد. پس از ده سال برگزاری کلاس‌های آموزشی و نیز صحبت در فضاهای مجازی، طرح ارزشیابی توصیفی با...

کتاب 70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان نوشته‌ی محرم نقی زاده و مهرداد اصفهانی به مقایسه‌ی آموزش و پرورش 20 کشور مختلف در دنیا می‌پردازد. هدف این کتاب طرقی وضعیت آموزش و رشد و پرورش ذهنی دانش‌آموزان است. جهانی فکر کردن و منطقه‌ای عمل کردن جمله نغزی است که کمابیش شنیده‌ایم. فکر کردن نیاز به اطلاعات...