معرفی بهترین کتاب‌های آموزش و پرورش که همه‌ی والدین و معلمان باید بخوانند!

کتاب معلم در نقش کوچ (معلم کامل)

• نویسنده: جکی بیر

کتاب معلم در نقش کوچ (معلم کامل) اثر جکی بیر و تری براوتون، مفهوم کوچینگ را در زمینه‌ی آموزش در مدارس بررسی می‌کند. به عقیده‌ی نویسندگان، یک کوچ معلم خوب با مهارت پرسشگری خود، دانش‌آموز را به چالش می‌کشد و سپس با توانایی گوش دادن فعالانه، به‌خوبی به او بازخورد می‌دهد. در پایان هر فصل تمریناتی برای معلمان وجود دارد تا به تقویت مهارت‌های خود بپردازند و از این طریق، دانش‌آموزانشان را به سوی شکوفایی... ادامه ›

کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری

• نویسنده: محمد حسنی

کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری تألیف محمد حسنی، الگوی ارزشیابی کیفی‌توصیفی را معرفی می‌کند و می‌کوشد الگو و ماهیت حقیقی آن را توضیح دهد. این کتاب راهنما با تأکید بر اینکه این ارزشیابی حتماً باید با عمل یادگیری آمیخته و همراه باشد، هفت اصل برای طراحی آن پیشنهاد می‌کند و نشان می‌دهد که چطور باید این فرآیند را سازمان‌دهی و اجرا کرد و نتایجش را ارزیابی نمود. درباره‌ی کتاب ارزشیابی آمیخته با... ادامه ›

کتاب وزارت فکر و دانش سیاست

• نویسنده: شهریار وقفی پور

کتاب وزارت فکر و دانش سیاست که به همت شهریار وقفی‌پور و محرم محمدی نوشته شده است، نقدی روانکاوانه و امروزی به نظام آموزشی کشورمان دارد. نویسندگان سعی کرده‌اند با بهره‌گیری از مهم‌ترین آرای اندیشمندان جهان از سویی و پژوهش علمی بر اساس آمار و اطلاعات موثق از سوی دیگر، نقدی علمی و کارآمد در این حوزه ارائه دهند. درباره‌ی کتاب وزارت فکر و دانش سیاست اگر دوره‌ی دبیرستان را پشت‌سر گذاشته باشید، حتماً... ادامه ›

کتاب استعدادیابی و استعدادپروری

• نویسنده: حسین علیان عطاآبادی

کتاب استعدادیابی و استعدادپروری حاصل همکاری حسین علیان عطاآبادی و حسن کیان است و آزمون‌هایی را در اختیار شما می‌گذارد که با پیاده‌سازی آن‌ها می‌توانید استعدادتان را کشف کنید. نویسندگان در ادامه شما را با روش‌های عملی و کاربردی پرورش استعداد آشنا می‌کنند. بنابراین با شناخت درست استعدادها مسیر شغلی و تحصیلی هماهنگ خودتان را پیدا می‌کنید و در زندگی به رضایت فردی می‌رسید. درباره‌ی کتاب استعدادیابی و... ادامه ›

کتاب آماده برای آینده

• نویسنده: دایان تاونر

دایان تاونر کتاب آماده برای آینده را به‌عنوان راهنمایی مؤثر و دل‌سوزانه در اختیار والدین و معلمان قرار می‌دهد و با تکیه بر رویکردِ آموزشی مدرسه‌ی سامیت در آمریکا، روشی را پیشنهاد می‌کند که در آن آموزش پشتکار، همکاری، خودراهبری و اندیشیدن در بچه‌ها تقویت می‌شود. این کتاب همه‌ی آنچه را که کودکان برای رسیدن به موفقیت و زندگی رضایت‌بخش نیاز دارند، در اختیارشان قرار می‌دهد. درباره‌ی کتاب آماده برای... ادامه ›

کتاب کندوکاو فلسفی برای کودکان

• نویسنده: سعید ناجی

سعید ناجی، سمانه عسکری و مهسا پوست‌فروش‌فرد هفت داستان کتاب کندوکاو فلسفی برای کودکان را برای خردسالان تا نوجوانان پایه‌ی هفتم مناسب‌سازی و ویرایش کرده‌اند. آن‌ها با استفاده از قواعد جنبش فلسفه برای کودکان یا فبک، راهنمای پس از داستان‌ها را نوشته‌اند. این راهنما به منظور پیشبرد بحث‌های فلسفی، اجتماعی و اخلاقی در کلاس به نگارش درآمده است. درباره‌ی کتاب کندوکاو فلسفی برای کودکان پروفسور متیو لیپمن... ادامه ›

کتاب دیده اما نشنیده

• نویسنده: جانا مور لون

در کتاب دیده اما نشنیده با مجموعه‌ای از عقاید کودکان درباره‌ی مفاهیمی چون سیاست، خوشبختی، مرگ، دوستی و کودکی روبه‌رو می‌شوید که شما را شگفت‌زده می‌کند. جانا مور لون با این کتاب که برگزیده‌ی جایزه‌ی آثار برجسته‌ی علمی سال 2022 بوده، از شما دعوت می‌کند که باورهای خود را درباره‌ی قدرت استدلال و تفکر کودکان تغییر دهید و بیشتر از این فیلسوفان کوچک بیاموزید. درباره‌ی کتاب دیده اما نشنیده وقتی فرزندمان... ادامه ›

کتاب PDF هوشمندسازی مدارس: از طراحی تا عملیات

• نویسنده: سپیده دیلمی کناری

کتاب هوشمندسازی مدارس: از طراحی تا عملیات، همه‌ی نکات مربوط با پیاده‌سازی تجهیزات لازم برای مدرسه‌ای هوشمند و کار با این تجهیزات را با مخاطب در میان می‌‌گذارد. این کتاب را سپیده دیلمی کناری و علیرضا بادله، کارشناسان فعال در حوزه‌ی هوشمند‌سازی مدارس، به رشته‌ی تحریر درآورده‌اند. درباره‌ی کتاب هوشمندسازی مدارس: از طراحی تا عملیات کتاب هوشمندسازی مدارس: از طراحی تا عملیات، صفر تا صد ایجاد کلاسی... ادامه ›

کتاب اصول و کاربرد تحلیل محتوا در کتب درسی

• نویسنده: سید علی سیدپورآذر

سید علی سیدپورآذر و مریم السادات حسینی‌فر در کتاب اصول و کاربرد تحلیل محتوا در کتب درسی، شیوه‌ی تحلیل محتوا را معرفی می‌کنند و می‌کوشند تکنیک‌ها و قواعد این رویکرد را آموزش دهند. این کتاب مراحل هفت‌گانه‌ی تحلیل محتوا را توضیح می‌دهد، از روش‌های تعیین پایایی و اعتبار آن می‌گوید و ضمن مرور ساختار برنامه‌های درسی، به دانشجویان و اساتید یاد می‌دهد چطور با کمک این مفهوم، درس‌ها را تحلیل کنند و مقاصد... ادامه ›

کتاب PDF ترویج فعالیت بدنی در مدارس ابتدایی

• نویسنده: راسل آر. پت

کتاب ترویج فعالیت بدنی در مدارس ابتدایی، نوشته‌ی راسل آر. پت و روث پی. ساندرز، اثری راهگشا و جذاب در باب ایده‌هایی برای ایجاد یادگیری‌ لذت‌بخش‌تر برای دانش‌آموزان دوره‌ی ابتدایی است. علاوه بر این نویسندگان کتاب حاضر بر اهمیت محیط فیزیکی، سیاست‌های فعالیت بدنی و محیط اجتماعی نیز تمرکز کرده‌اند و برنامه‌ای جامع برای فعالیت‌های بدنی در مدرسه ارائه می‌کنند. درباره‌ی کتاب ترویج فعالیت‌های بدنی در... ادامه ›

کتاب PDF فلسفه شرق و غرب برای کودکان و نوجوانان

• نویسنده: شارون کی

ذهن کودکان و نوجوانان را با سؤالات فلسفی درگیر کنید! کتاب فلسفه شرق و غرب برای کودکان و نوجوانان پرسش‌هایی را مطرح می‌کند که بزرگ‌ترین فیلسوفان جهان سال‌ها برای پیدا کردن جواب آن‌ها وقت صرف کرده‌اند. شارون کی در این کتاب با زبانی ساده، سرگرم‌کننده، صمیمانه و جذاب به همراه تصاویر، مفاهیم فلسفی را به کودکان آموزش می‌دهد. درباره‌ی کتاب فلسفه شرق و غرب برای کودکان و نوجوانان «کودکان فیلسوف به دنیا... ادامه ›

کتاب کودک فلسفی

• نویسنده: جانا مور لون

آیا فکر می‌کنید فلسفه برای کودکان دشوار و سنگین است و آن‌ها مفاهیم عمیق فلسفی را نمی‌فهمند؟ کتاب کودک فلسفی را بخوانید تا پی ببرید چنین طرز تفکری درست است یا غلط. جانا مور لون، یکی از فعالان حوزه‌ی آموزش فلسفه به کودکان، در این کتاب از تجربه‌های خودش و دیگران در رابطه با فلسفه‌ورزی کودکان می‌گوید و سؤالاتی را مطرح می‌کند که بعد از پرسیدن آن‌ها از کودکان، از جوابشان شگفت‌زده خواهید شد. درباره‌ی... ادامه ›

کتاب نقش اشتیاق تحصیلی و رضایت از مدرسه بر تاب آوری تحصیلی در شرایط مجازی

• نویسنده: محدثه متولیان

با گسترش آموزش‌های مجازی در جامعه‌ی امروز، مطالعه‌ی عوامل موثر در افزایش بازدهی این روش آموزشی ضرورت یافته است. کتاب نقش اشتیاق تحصیلی و رضایت از مدرسه بر تاب آوری تحصیلی در شرایط مجازی، بر اساس پژوهش‌های انجام‌شده در باب تاب‌آوری در آموزش‌های مجازی نوشته شده است. سمیه تلخابی و محدثه متولیان، نویسندگان این کتاب هستند. درباره‌ی کتاب نقش اشتیاق تحصیلی و رضایت از مدرسه بر تاب آوری تحصیلی در شرایط... ادامه ›

کتاب مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی - جلد دوم

• نویسنده: گروه نویسندگان

کتاب مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی - جلد دوم به تألیف گروهی از مؤلفان در زمینه‌ی فناوری‌های آموزشی و فنون به‌کارگیری آن در انتشارات آوای نور منتشر شده‌ است. تکنولوژی آموزشی با هدف افزایش بهره‌وری نظام تعلیم و تربیت تقش اساسی‌ای در بهبود روش‌های تدریس ایفا می‌کند و منجر به اثربخشی هرچه بیشتر دروس بر دانش‌آموزان می‌گردد. کتاب مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی به تفصیل به بررسی و توضیح این فنون... ادامه ›

کتاب PDF راهنمای مسئولان پایه

• نویسنده: مریلین ناتان

هر دورانْ سیستمِ آموزشیِ منحصربه‌فردی می‌طلبد. باتوجه‌به تغییرات عصر حاضر، غیرممکن به نظر می‌رسد که نظام آموزشی بدون تغییر باقی بماند. مریلین ناتان در کتاب راهنمای مسئولان پایه درصدد است تا با رویکردی جدید، وظیفه‌ی رهبران و سرپرستان آموزشی را توضیح دهد. درباره‌ی کتاب راهنمای مسئولان پایه هدف کتاب راهنمای مسئولان پایه (A Pastoral Leader's Handbook) توسعه و بهینه‌سازی نقش سرپرستان آموزشی در محیط... ادامه ›

کتاب PDF مبانی فناوری آموزشی

• نویسنده: عبدالرضا دوبهری زاده

کتاب مبانی فناوری آموزشی نوشته‌ی عبدالرضا دوبهری‌زاده، تاریخچه‌ی تکنولوژی در آموزش را مرور می‌کند و می‌کوشد نقش فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی را در تعلیم و تربیت دانش آموزان بررسی نماید. این کتابِ راهنما با کندوکاو در انواع ابزارهای آموزشی مدرن و کاربرد آن‌ها در برنامه‌ریزی درسی تلاش دارد رابطه و تأثیر متقابل آموزش و تکنولوژی را نشان دهد. درباره‌ی کتاب مبانی فناوری آموزشی از ابتدای قرن بیستم،... ادامه ›

کتاب مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی - جلد اول

• نویسنده: گروه نویسندگان

کتاب مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی - جلد اول به اهتمام گروهی از مؤلفان به رشته‌ی تحریر درآمده و به تکنولوژی آموزشی و مباحث متعدد و مهم در این رشته می‌پردازد. با توجه به اهمیت ساختار علمی آموزش و ظهور پارادایم‌های جدید در علوم تربیتی، بررسی اصول نظری و عملی تکنولوژی‌های آموزشی از اهمیت خاصی برخوردار شده و خواننده‌ی این اثر با تازه‌ترین مطالب در رابطه با ساختار آن‌ها آشنا می‌شود. درباره‌ی کتاب... ادامه ›

کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس

• نویسنده: کلثوم قلیان جویباری

مهدی حیدری دستجردی و کلثوم قلیان جویباری در کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس به مهم‌ترین مسئله‌ی بازار رقابتی عصر حاضر، یعنی «کیفیت خدمات» می‌پردازد. در کتاب حاضر به تجارب سایر کشورها در زمینه‌ی ارتقای کیفیت خدمات ارائه‌شده در آموزش‌وپرورش و سایر مراکز آموزشی و همچنین ارائه‌ی راهکارهایی در این خصوص، پرداخته می‌شود. درباره کتاب کیفیت خدمات آموزشی مدارس برای درک مفهوم کیفیت خدمات پیش از هرچیزی... ادامه ›

کتاب بالندگی مدیران مدارس

• نویسنده: زهرا سرچهانی

با وجود اهمیت و لزوم بهسازیِ فعالیت مدیران مدارس، اکثر اقدامات آموزش‌وپرورش عمدتاً بر بالندگی معلمان متمرکز است. همین موضوع زهرا سرچهانی را بر آن داشت که در کتاب بالندگی مدیران مدارس مسئله‌ی مذکور را مورد بررسی قرار دهد و به ارائه‌ی راهکارهایی در این زمینه بپردازد. درباره کتاب بالندگی مدیران مدارس اگرچه قدمت آموزش و پرورش به اندازه‌ی حضور انسان بر روی کره‌ی خاکی‌ست، مدیریت آموزشی پدیده‌ی نوظهوری... ادامه ›

کتاب PDF مدرسه خوب هر روز باید از نو ساخته شود

• نویسنده: سید حسین رضوی خوسفی

مدرسه جایی است که تقریباً همه‌ی ما سال‌های زیادی از زندگی خود را در آن حضور داشته‌ایم. کتاب مدرسه خوب هر روز باید از نو ساخته شود، نوشته‌ی سید حسین رضوی خوسفی، کتابی در مورد مدرسه و آموزش و پرورش است که به ویژگی‌های نهاد آموزش در کشور فنلاند می‌پردازد. درباره‌ی کتاب مدرسه‌ی خوب هر روز باید از نو ساخته شود نهاد آموزش یکی از مهم‌ترین نهادهایی است که بخش زیادی از مردم در زندگی خود با آن در ارتباط... ادامه ›

کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان

• نویسنده: مایکل باروز

کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان اثر دو تن از برجسته‌ترین کارشناسان فلسفه برای کودکان، یعنی جانا مور لون و مایکل باروز است. این کتاب یک منبع ارزشمند برای تدریس فلسفه و پرورش ذهن کودکان و نوجوانان در مقاطع ابتدایی، متوسطه‌ی اول و متوسطه‌ی دوم است. گفتنی‌ست که در پایان کتاب با منابعی مفید برای معرفی فلسفه به کودکان آشنا می‌شوید. درباره‌ی کتاب پرسشگری و گفت و گو با کودکان و نوجوانان... ادامه ›

کتاب از علاقه کودکان تا تفکر کودکان

• نویسنده: سئونگ بوک هونگ

چگونه برنامه‌ی درسی کلاس را با علایق و تفکر پویای کودکان پیوند دهیم؟ جین تینگل برودریک و سئونگ بوک هونگ در کتاب از علاقه کودکان تا تفکر کودکان روشی را در اختیار تسهیلگران و مربیان حوزه‌ی کودک قرار می‌دهند که با استفاده از آن می‌توان از کنجکاوی و پرسشگری کودکان، برای یادگیری آن‌ها بهره گرفت. درباره‌ی کتاب از علاقه‌ی کودکان تا تفکر کودکان جین تینگل برودریک و سئونگ بوک هونگ، که هردو از استادان... ادامه ›

چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟

• نویسنده: دانیل تی. ویلینگهام

دانیل تی. ویلینگهام در کتاب چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟، می‌کوشد به معلمان کمک کند ساختار ذهنی دانش‌آموزان را بهتر درک کنند و با استفاده از آن، شیوه‌های تدریس مؤثرتری را پیش بگیرند. ویلینگهام بر اساس آخرین دستاوردها و پژوهش‌های علوم شناختی و عصب‌شناسی، مغز انسان را تجزیه‌وتحلیل می‌کند و بر اساس آن 9 اصل پیشنهاد می‌دهد که با اتکا به آن‌ها می‌توان فرآیند یادگیری دانش‌آموزان را بهبود... ادامه ›

کتاب PDF کودک عشق

• نویسنده: حمیده شیخی

حمیده شیخی در کتاب کودک عشق ضمن بیان تجربه‌های مادرانه‌ی خود، به شما آموزش می‌دهد کودکتان را از نظر جسمی، فکری و روحی تقویت کنید. این کتاب یک راهنمای تربیتی با استفاده از ابیات مولانا و اشعار تأثیرگذار است که به ایجاد رابطه‌ی سازنده‌ی شما با فرزندتان کمک خواهد کرد. درباره‌ی کتاب کودک عشق ارتباط میان مادر و فرزند یکی از مهم‌ترین عوامل شکل‌گیری شخصیت کودک در سال‌های بزرگ‌سالی‌ست که اگر به شکلی... ادامه ›