مجموعه کتاب های خودم می خوانم
معرفی کامل کتاب و دانلود رایگان یا خرید کتابهای صوتی یا PDF مرتبط با موضوعات: دانلود pdf کتاب خودم می خوانم 9 روباه، کتاب خودم می خوانم 8 تاب pdf، دانلود pdf کتاب خودم می خوانم 8 تاب، کتاب خودم می خوانم 7 کبوتر pdf، دانلود pdf کتاب خودم می خوانم 7 کبوتر، کتاب خودم می خوانم 3 انار pdf، دانلود pdf کتاب خودم می خوانم 3 انار، کتاب خودم می خوانم 2 بادبادک pdf، دانلود pdf کتاب خودم می خوانم 2 بادبادک، کتاب خودم می خوانم 1 آب نبات pdf
کتاب PDF خودم میخوانم 40: طوطی
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 40: طوطی تلاشی است در جهت تقویت مهارت روخوانی در دانشآموزان مقطع اول دبستان. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در این اثر با بهرهگیری از روشهای متنوع و بهروز آموزشی، یادگیری حرف «ط» را برای کودکان به سرگرمی تبدیل میکنند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 40: طوطی نیاز به تقویت روخوانی در کودکان مقطع اول ابتدایی امری ضروری است. مجموعه کتابهای خودم میخوانم در جهت رفع مشکل... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 35: ذره بین
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
اگر میخواهید آموزش حروف الفبا را برای فرزندان خود به امری لذتبخش و سرگرمکننده تبدیل کنید، کتاب خودم میخوانم 35: ذره بین برای شماست. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب، راهی جدید برای آموزشِ مؤثرِ حرف «ذ» به کودکان پیدا کردهاند. آنها با تکیه بر کلمات و تصاویر، روخوانی این حرف را در کلمات مختلف برای دانشآموزان مقطع اول دبستان آسان میسازند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 35:... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 34: صندلی
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحیِ قالبِ آموزشی متنوعی که با بازی، سرگرمی و شعر همراه است، خیال والدین را از بابتِ آموزشِ حروف الفبا به فرزندانشان راحت کردهاند. نویسندگان در کتاب خودم میخوانم 34: صندلی به آموزش کامل حرف «ص» میپردازند و کلمات مربوطه را همراه با تصاویرِ زیبا و زنده ارائه میدهند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 34: صندلی گرچه آموزش مسائل تازه به کودکان در سنین کم کاری... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 37: اثر انگشت
- نویسنده: شکوه قاسم نیا
کتاب خودم میخوانم 37: اثر انگشت اثری آموزشی است که جهت تقویت مهارت روخوانی در نوآموزان زبان فارسی طراحی شده. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در این کتابْ آموزشِ غیرمستقیمِ خود را پیرامون حرف «ث» از طریق متنخوانی، بازی و لطیفه ارائه میدهند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 37: اثر انگشت شاید مهمترین مقطع تحصیلی را از لحاظ یادگیری، بتوان پایهی اول دبستان دانست. کودک بهناگاه وارد دنیایی از... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 41: غول
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 41: غول بر آموزش حرف «غ» به نوآموزان الفبای فارسی و کودکان اول دبستانی تمرکز دارد. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحی بخشهایی متنوع اعم از بازی، شعرخوانی و قصهخوانی، روند یادگیری مهارت خواندن را برای بچهها آسان میکنند. این کتاب چهلویکمین جلد از مجموعه کتابهای «خودم میخوانم» محسوب میشود. دربارهی کتاب خودم میخوانم 41: غول توانایی خواندن و نوشتن برای بچههای... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 36: عروسک
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 36: عروسک یکی از کتابهای مؤثر برای آموزش حرف «ع» به کودکانِ اول دبستان است. ترکیب سرگرمی با مفاهیم آموزشی یکی از رموز موفقیت این اثر است که توسط شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور پیریزی شده. این اثر ذیل مجموعهی «خودم میخوانم» به چاپ رسیده است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 36: عروسک یکی از اساسیترین مهارتهایی که انسان در سالهای اولیهی زندگی میآموزد، توانایی خواندن است.... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 42: ظرف
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور، متخصصان خبرهی حوزهی آموزش، با یکی دیگر از جلدهای مجموعهی «خودم میخوانم» به یاری نوآموزان زبان فارسی آمدهاند. آنها در کتاب خودم میخوانم 42: ظرف، به آموزش شکل، آوا و نوشتار حرف «ظ» میپردازند و با استفاده از تمرینات متنوع شامل بازی، شعرخوانی و قصهخوانی، یادگیری را برای کودکان آسان میسازند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 42: ظرف خواندن مهمترین مهارتیست... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 39: فضانورد
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
یکی از راههای آموزش مؤثر به کودکان، ترکیب آموزش با بازی و سرگرمی است. تکنیکی که شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم میخوانم 39: فضانورد به کار گرفتهاند تا آموزش حرف «ض» از الفبای فارسی را برای کودکان آسان کنند. این کتاب به تقویت مهارت روخوانی در بچههای اول دبستانی کمک بسیاری میکند. گفتنیست این جلد ذیل مجموعه کتابهای خودم میخوانم منتشر شده است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 39:... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 38: حلزون
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 38: حلزون منبعی آموزشی برای یادگیری حروف الفبا با تکیه بر حرف «ح» برای بچههای اول دبستانی است. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور الفبای فارسی را در قالب بازی، شعر و قصه به کودک میآموزند و از این جهت قدم بزرگی در تقویت مهارت روخوانیِ کودکان برمیدارند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 38: حلزون آموزش پایهترین مفاهیم آموزشی به کودکان در مقطع اول دبستان صورت میگیرد. بچهها با... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 33: قلک
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
آموزشِ کاربردِ تشدید در زبان فارسی، بهاندازهی آموزش حروف الفبا، به تقویت مهارتِ روخوانیِ کودکان کمک میرساند. اغلب کودکان در مورد گذاشتن تشدید دچار بیدقتی میشوند. کتاب خودم میخوانم 33: قلک این مشکل را حل میکند. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور با طراحی بازی و سرگرمیهای متنوع و استفاده از تصاویرِ زیبا، به تقویت حافظهی کودک در بهیادسپردن کلماتی که دارای تشدید هستند، کمک میکنند.... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 32: خواستگاری
- نویسنده: شکوه قاسم نیا
کتاب خودم میخوانم 32: خواستگاری منبعِ کمکآموزشیِ مفیدی برای دانشآموزان اول دبستان محسوب میشود. شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان این اثر، با وام گرفتن از بازی، قصه و شعر، به تقویتِ حافظهی کودک در بهخاطر سپردن سه حرفِ «خوا» در کلماتی مانند خواهر، خواب و خواستگاری کمک میکنند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 32: خواستگاری کتاب خودم میخوانم 32: خواستگاری نوشتهی شکوه قاسمنیا و... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 31: ژاکت
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
یکی از راههای آموزشِ مؤثرِ مهارتها به کودکان، استفاده از شعر، بازی و رنگآمیزی است. تکنیکی که شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم میخوانم 31: ژاکت از آن سود میبرند. این اثر یکی از منابع کمکآموزشیِ مؤثر برای کودکان اول دبستان است که حروف الفبا را با تکیه بر حرف «ژ» بیاموزند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 31: ژاکت از نگرانیهای والدین، آموزش مهارتهای ابتدایی، همچون خواندن و نوشتن... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 1: آب نبات
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
توانایی خواندن و درک کلمات از اولین و البته مهمترین مهارتهای لازم در کودکان برای ارتباط با دنیای اطراف است. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، در کتاب خودم میخوانم 1: آب نبات، کسب این مهارت را به تجربهای شیرین برای کودکان نوآموز بدل کرده است. در این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش، نویسنده با استفاده از بهروزترین و مفیدترین روشهای آموزش روخوانی و با کمک تصاویر و تمرینات جذاب، به... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 11: ایران
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
آموزش حروف الفبای فارسی و مهارت روخوانی فرزندان خود را به فرایندی شیرین و دلچسب تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب خودم میخوانم 11: ایران، به کمک آموزگاران و والدین میآیند تا با استفاده از تصاویر، قصهها و تمرینات مختلف موجود در کتاب و با بهکارگیری بهترین روشهای آموزشی، مهارت روخوانی کودکان نوآموز خود را به بهترین شکل ارتقا دهند. جالب است بدانید که این اثر در... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 13: استخر
- نویسنده: شکوه قاسم نیا
پیشنهاد ویژهی ما برای پیشرفت در مهارت روخوانی فرزندان نوآموز شما، کتاب خودم میخوانم 13: استخر است، به قلم شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، از متخصصان خبرهی حوزهی آموزش. مجموعهای جذاب و کامل از بهترین روشهای آموزشی که برای تقویت مهارت خواندن کودکان ابتدایی تدوین شده. این کتاب با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «اِ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. اثر حاضر از کتابهای... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 2: بادبادک
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
آموزش الفبا به گروه ابتدایی بهویژه نوآموزان زبان فارسی، هرگز کار آسانی نیست! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از دروس ویژهی خود در کتاب خودم میخوانم 2: بادبادک، آموزش حروف الفبای فارسی را به تجربهای شیرین و هیجانانگیز تبدیل نمودهاند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ب» از سوی نوآموزان،... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 12: زرافه
- نویسنده: شکوه قاسم نیا
اگر به دنبال یافتن بهترین روش آموزشی برای تقویت مهارت روخوانی فرزندان خود هستید، کتاب خودم میخوانم 12: زرافه را از دست ندهید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبانآموزی، با استفاده از جدیدترین روشهای آموزشی به شما کمک میکنند تا تجربهی شیرینی از مهارت خواندن را برای کودکان نوآموز خود رقم بزنید. این کتاب منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش با تأکید بر آموزش حرف «ز» به... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 16: بادام شیرین
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 16: بادام شیرین نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، حروف الفبای فارسی را با روشی شیرین و سرگرمکننده به گروه ابتدایی بهویژه نوآموزان زبان فارسی آموزش میدهد. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک علامت «کسره» از سوی نوآموزان، مهارت و سرعت آنها را در اعرابگذاری (حرکتگذاری) نیز تقویت... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 20: ورزش
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 20: ورزش نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است که با روشهایی جذاب، مهارت روخوانی در نوآموزان را ارتقا میدهد و آنها را با واژگان حاوی حرف و صدای «و» آشنا میکند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 20: ورزش روخوانی زبان فارسی از مهارتهای ویژه و البته ضروری برای کودکان نوآموز است. این فرایند میتواند به یک سرگرمی جذاب و آموزنده... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 25: قوری
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 25: قوری نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از جدیدترین روشهای آموزشی مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی را تقویت میکند. این کتاب که از موفقترین کتابهای آموزشی و منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است، با تأکید بر آموزش حرف «ق» به تقویت مهارتهای خواندن و نوشتن دانشآموزان ابتدایی کمک شایانی میکند. دربارهی کتاب خودم میخوانم 25: قوری تجربهی... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 17: دریای آبی
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 17: دریای آبی نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، روخوانی زبان فارسی را گامبهگام و با روشی جذاب به نوآموزان زبان فارسی میآموزد تا به آسانی بتوانند با واژگان و حروف صدای «یِ» آشنا شوند. این اثر عنوان منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش را در افتخارات خود دارد. دربارهی کتاب خودم میخوانم 17: دریای آبی این روزها توانایی روخوانی و درک مطلب در کودکان، با وجود روشهای... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 8: تاب
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
با کتاب خودم میخوانم 8: تاب، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرمکننده برای نوآموزان خود تبدیل کنید. شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبانآموزی و نویسندگان این کتاب، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی آن ارتقای چشمگیری در مهارت روخوانی کودکان نوآموز رقم خواهند زد. همچنین این کتاب از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش بوده است. دربارهی کتاب خودم... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 23: فرفره
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 23: فرفره نوشتهی شکوه قاسمنیا و عبدالرحمان صفارپور، از بهترین کتابهای کمکآموزشی برای ارتقای مهارت روخوانی دانشآموزان به شمار میآید، که با بهکارگیری شیوههایی جذاب و تمریناتی متنوع، نوآموزان زبان فارسی را با حرف «ف» آشنا میکند. کتاب حاضر اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است. دربارهی کتاب خودم میخوانم 23: فرفره در سالهای گذشته، پژوهشهای مختلفی زیادی بر سر... ادامه ›
کتاب PDF خودم میخوانم 28: موز
- نویسنده: عبدالرحمان صفارپور
کتاب خودم میخوانم 28: موز نوشتهی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل دروس، تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آنها حرف «و» را به کودکان آموزش میدهد. این اثر که منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، تجربهای شیرین از یادگیری حروف الفبا برای دانشآموزان ابتدایی به جا خواهد گذاشت. دربارهی کتاب خودم میخوانم 28: موز امروزه شیوهی آموزش، بهخصوص در سالهای ابتدایی تحصیل، به یکی... ادامه ›