معرفی بهترین کتاب‌های مهارت های تدریس که هر معلمی باید بخواند!
آموزش علم به دیگران، از با ارزش‌ترین و البته حساس‌ترین کارهای ممکن برای یک انسان محسوب می‌شود؛ به همین خاطر، در ادامه بهترین کتاب‌های مهارتهای تدریس معلمی را معرفی می‌کنیم. مطالعه‌ی این آثار می‌تواند تا حد زیادی به معلمین و اساتید، در حل چالش‌هایی که در طول کلاس‌هایشان با آنها مواجه می‌شوند، کمک کند.
معلم مدرسه، استاد دانشگاه، معلم خصوصی و مادر خانه‌دار در یک مورد هیچ تفاوتی با یکدیگر ندارند، و آن مورد هم این است که اگر نکات مهم و حیاتی در تدریس را رعایت نکنند، همگی آنها با چالش‌های مختلفی روبه‌رو خواهند شد.
چه قصد این را داشته باشید که به گروهی از دانش‌آموزان و یا دانشجویان مختلف آموزش دهید و چه تنها مسئولیت تدریس خصوصی به یک نفر را برعهده داشته باشید، خواندن بهترین کتاب‌های مهارتهای معلمی و تدریس که در ادامه معرفی می‌شوند را به هیچ وجه از دست ندهید.
بهترین کتاب‌های مهارت های تدریس مناسب چه کسانی هستند؟
دسته‌ی عظیمی از کتاب‌های این حوزه، مناسب معلمین پایه‌های تحصیلی گوناگون نوشته شده‌اند. معلمان با خواندن این آثار، سبک‌های تدریس نوین، روشهای موثر در تدریس، مهارتهای قبل تدریس، ارزش و اهمیت شغل شریف معلمی، الگوی تدریس، مهارتهای تدریس آنلاین و نهایتاً ده‌ها مطلب مهم دیگر را فرا می‌گیرند.
درحالی که بعضی از کتاب‌های این سبک، به صورت کلی تمام معلمان را مورد خطاب خود قرار می‌دهند، برخی دیگر هم به صورت تخصصی‌تر، تنها به توضیح مهارتهای تدریس در یک مقطع تحصیلی و یا یک درس خاص می‌پردازند؛ برای مثال، کتاب راهنمای روشهای آموزش در پیش دبستانی اثر محرم آقا زاده، نمونه‌ای مفید و با ارزش از کتاب آموزش ابتدایی برای آموزگاران زحمتکش این مقطع به حساب می‌آید.
اما بر خلاف تصور ابتدایی ما، کتاب‌های مهارتهای تدریس تنها به معلمان مدارس اختصاص ندارند؛ بلکه بسیاری از آثار این زمینه می‌توانند برای گروه‌های متنوعی از مردم، مانند اساتید دانشگاه‌ها، پدر و مادرانی که در خانه به فرزندشان کمک درسی می‌کنند، روانشناسان کودک و چندین و چند نمونه‌ی دیگر، بسیار مفید واقع شوند.
کتاب املای بی دغدغه نوشته‌ی فاطمه زهرودی، از آنجا که علاوه بر معلمین به والدین هم توصیه‌های جالبی می‌کند، می‌تواند نمونه‌ی خوبی از کتاب‌های مزبور باشد.
حال که با ضرورت مطالعه و انواع مختلف آثار این حوزه آشنا شدیم، دیگر دلیلی برای تعلل بیشتر در خرید کتاب‌های مهارتهای تدریس pdf و یا کتاب صوتی وجود ندارد. پس همین حالا از بین بهترین کتاب‌های مهارت تدریس که کتابراه در پایین صفحه به شما پیشنهاد داده است، عنوان مناسب خود را دانلود کنید، و با خواندن و یادگیری مطالب موجود در آن، به معلمی کم نقص تبدیل شوید.
کتاب PDF معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی
- نویسنده: فریبا سرآهنگ
کتاب معلم یار چهارم ابتدایی: ریاضی و علوم تجربی نوشته‌ی گروهی از نویسندگان است که در جهت یاری کردن معلمان و آموزگاران این مقطع سخت و حساس تدوین شده است. نویسندگان در این کتاب طرح درس دقیق و عملی ارائه کرده‌اند که شامل پیش‌نیازها، بودجه‌بندی هر مبحث و تمرینات لازم برای تثبیت مطلب در ذهن دانش‌آموزان است و معلمان را برای اداره‌ی هر چه بهتر کلاس، کمک می‌کند. درباره‌ی کتاب معلم یار چهارم ابتدایی:... ادامه ›
کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری
- نویسنده: محمد حسنی
کتاب ارزشیابی آمیخته با یاددهی یادگیری تألیف محمد حسنی، الگوی ارزشیابی کیفی‌توصیفی را معرفی می‌کند و می‌کوشد الگو و ماهیت حقیقی آن را توضیح دهد. این کتاب راهنما با تأکید بر اینکه این ارزشیابی حتماً باید با عمل یادگیری آمیخته و همراه باشد، هفت اصل برای طراحی آن پیشنهاد می‌کند و نشان می‌دهد که چطور باید این فرآیند را سازمان‌دهی و اجرا کرد و نتایجش را ارزیابی نمود. درباره‌ی کتاب ارزشیابی آمیخته با... ادامه ›
کتاب صوتی پرورش تفکر انتقادی در کودکان
- نویسنده: جولی بوگارت
کتاب صوتی پرورش تفکر انتقادی در کودکان اثری از جولی بوگارت، مشاور تحصیلی و نویسنده‌ای نام‌آشنا در حوزه‌ی رشد و پرورش کودکان و تقویت مهارتهای گوناگون آنان است. بوگارت در این کتاب راهنمایی دقیق و جامع برای افزایش مهارت تفکر انتقادی در کودکان و نوجوانان ارائه کرده است و با تمرین‌ها و مطالب خود والدین را راهنمایی می‌کند تا در پرورش نسلی آگاه و متفکرانی نقاد فعالانه مشارکت کنند. درباره‌ی کتاب صوتی... ادامه ›
کتاب یادگیری اثربخش
- نویسنده: کتی دیویدسون
کتاب یادگیری اثربخش نوشته‌ی الریک اسمیت و کتی دیویدسون، شما را با مهم‌ترین عامل در تعیین عملکرد دانش‌آموزان آشنا می‌کند. این اثر با تاکید بر نقش خودشناسی و سبک‌های یادگیری توضیح می‌دهد چرا ترجیحات شخصیتی، اهمیتی حیاتی در موفقیت تحصیلی شاگردان دارد و چگونه می‌توان با تقویت مهارتهای آموختن به دانش‌آموزان، آنها را برای یادگیری مادام‌العمر آماده کرد. درباره‌ی کتاب یادگیری اثربخش یادگیری فرایندی... ادامه ›
کتاب PDF معلم نسل آلفا
- نویسنده: نیهال یورتسون
کتاب معلم نسل آلفا روش آموزشیِ نوینی برای نسل جدیدی که تحت عنوان آلفا شناخته می‌شوند، پیشنهاد می‌کند. نیهال یورتسون با بیانِ تفاوت‌های بسیار زیاد نسل آلفا با نسل‌های پیشین، به‌دلیل تأثیر تکنولوژی بر زندگی افرادِ این نسل از بدو تولد، داشتن نگاه کلی‌نگر و جهانی را برای معلمین واجب می‌داند. او همچنین به‌روز کردن اطلاعات و استفاده از منابع دیجیتال را راهی برای راهبردی کردن آموزش می‌داند. درباره‌ی... ادامه ›
کتاب بازی‌های آموزشی برای کلاس ریاضی - جلد دوم
- نویسنده: رضاعلی نوروزی
یافتن راهی جدید و کارآمد برای آموزش مهم‌ترین دغدغه‌ی مربیان و معلمان است. طاهره رجبی، منیره عابدی درچه و رضاعلی نوروزی در کتاب بازی‌های آموزشی برای کلاس ریاضی - جلد دوم مجموعه‌ای از بازی‌های ساده را ارائه داده‌اند که به‌صورت جمعی و با هدف آموزش درس ریاضی به دانش‌آموزان انجام می‌شوند. این کتاب به معلمان، مربیان و دانش‌آموزان کمک می‌کند که این درس پرچالش را به‌آسانی و با لذت بیاموزند. درباره‌ی... ادامه ›
کتاب رفتارهای مخرب کلاسی
- نویسنده: هادی ابراهیمی
رفتارهای مخرب کلاسی آسیب‌هایی جبران‌ناپذیر به ساحت آموزش و پرورش وارد می‌آورند. این موضوع هادی ابراهیمی، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی را به نگارش کتاب رفتارهای مخرب کلاسی واداشت. در این اثر در باب نحوه‌ی کنترل رفتارهای ناپسند در کلاس‌های درس، سخن گفته شده است. درباره کتاب رفتارهای مخرب کلاسی رفتارهای مخرب کلاسی دامنه‌ی وسیعی از رفتارها را در بر می‌گیرد. از جمله: خیال‌پردازی در کلاس، نگاه‌کردن به... ادامه ›
کتاب از علاقه کودکان تا تفکر کودکان
- نویسنده: سئونگ بوک هونگ
چگونه برنامه‌ی درسی کلاس را با علایق و تفکر پویای کودکان پیوند دهیم؟ جین تینگل برودریک و سئونگ بوک هونگ در کتاب از علاقه کودکان تا تفکر کودکان روشی را در اختیار تسهیلگران و مربیان حوزه‌ی کودک قرار می‌دهند که با استفاده از آن می‌توان از کنجکاوی و پرسشگری کودکان، برای یادگیری آنها بهره گرفت. درباره‌ی کتاب از علاقه‌ی کودکان تا تفکر کودکان جین تینگل برودریک و سئونگ بوک هونگ، که هردو از استادان... ادامه ›
کتاب روش تدریس علوم انسانی: تمرین‌های کنترل شده و آزاد
- نویسنده: احمد پورقاسم شادهی
علم و دانش شما در حوزه‌های مختلف مانند ماده‌ی خامی‌ست که نیاز به پردازش دارد تا بتوانید از فواید آن به نحو شایسته بهره‌برداری کنید. در کتاب روش تدریس علوم انسانی: تمرین‌های کنترل شده و آزاد، تألیف نرگس رشیدی و احمد پورقاسم شادهی، با انواع روشهای تمرین کلاسی که به یادگیری و کاربردی کردن علوم انسانی می‌انجامد، آشنا خواهید شد. درباره‌ی کتاب روش تدریس علوم انسانی: تمرین‌های کنترل شده و آزاد آیا... ادامه ›
چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟
- نویسنده: دانیل تی. ویلینگهام
دانیل تی. ویلینگهام در کتاب چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟، می‌کوشد به معلمان کمک کند ساختار ذهنی دانش‌آموزان را بهتر درک کنند و با استفاده از آن، شیوه‌های تدریس مؤثرتری را پیش بگیرند. ویلینگهام بر اساس آخرین دستاوردها و پژوهش‌های علوم شناختی و عصب‌شناسی، مغز انسان را تجزیه‌وتحلیل می‌کند و بر اساس آن 9 اصل پیشنهاد می‌دهد که با اتکا به آنها می‌توان فرآیند یادگیری دانش‌آموزان را بهبود... ادامه ›
کتاب درمان اختلالات یادگیری
- نویسنده: علی نعمتی فرد
کتاب درمان اختلالات یادگیری نوشته‌ی علی نعمتی‌فرد، ضمن مرور مشکل اختلال یادگیری در کودکان و دانش‌آموزان، شیوه‌ی درمانی مدرنی برای آن پیشنهاد می‌دهد و کارایی آن را بررسی می‌کند. این کتاب پژوهشی تلاش دارد این فرضیه را به اثبات برساند که با آموزش فرآیندهای خودنظارتی و خودتعلیمی به دانش‌آموز، او خود می‌تواند اختلالاتش را کنترل کند و شرایطش یادگیری‌اش را بهبود دهد. درباره‌ی کتاب درمان اختلالات... ادامه ›
کتاب PDF راهکارهای سوال پرسیدن برای آموزش استثنایی
- نویسنده: الیزابت شانزی
کتاب راهکارهای سوال پرسیدن برای آموزش استثنایی اثری در حوزه‌ی آموزش است که توسط الیزابت شانزی نوشته شده. نویسنده در این کتاب سعی کرده مربیان و آموزگاران را تعلیم دهد تا به دانش‌آموزان با استعداد خود اصول درست پرسیدن را بیاموزند و با مهارت‌هایی مانند تفکر انتقادی، تفکر خلاق و سایر مهارتهای فکری آشنا نمایند. درباره‌ی کتاب راهکارهای سؤال پرسیدن برای آموزش استثنایی تربیت و پرورش کودکانی که... ادامه ›
کتاب آموزش دانش آموزان با آسیب بینایی
- نویسنده: گروه نویسندگان
کتاب آموزش دانش آموزان با آسیب بینایی به قلم مجموعه‌ای از نویسندگان و با سرویراستاری روث سالزبری، سرشار از توصیه‌های عملی، نکات مفید و پیشنهاداتی سازنده است که همچون یک کتاب راهنما خواننده را در کمک به آموزش محصّلانی که از اختلالات بینایی رنج می‌برند، هدایت می‌کند. این کتاب حاوی نظریات معلمانی مجرب است که سال‌ها با دانش‌آموزان این طیف سروکار داشته و تجربیات خود را در کتاب حاضر به اشتراک... ادامه ›
کتاب روانشناسی حافظه فعال
- نویسنده: وحید رسول زاده
کتاب روانشناسی حافظه فعال نوشته‌ی نواب کاظمی و وحید رسول‌زاده، دلایل و مؤلفه‌های مشکل ضعف حافظه‌ی دانش‌آموزان را مرور می‌کند و نحوه‌ی تشخیص و بهبود آنها را توضیح می‌دهد. این کتاب کاربردی انواع اختلالات یادگیری، بیش فعالی و طیف اوتیستیک را بررسی می‌کند و به خواننده نشان می‌دهد که چطور از کودک در برابر این مشکلات حمایت کند. درباره‌ی کتاب روانشناسی حافظه فعال یکی از حیاتی‌ترین و کاربردی‌ترین اجزای... ادامه ›
کتاب دانش پایه طراحی آموزشی
- نویسنده: مونیکا. دبلیو تریسی
کتاب دانش پایه طراحی آموزشی تألیف ریتا سی. ریچی، جیمز دی. کلاین و مونیکا. دبلیو تریسی می‌کوشد مفاهیم رشته‌ی طراحی آموزشی را تعریف کند و مبانی نظری آن را توضیح دهد. این کتاب کاربردی هشت نظریه‌ی اصلی این حوزه را به‌تفصیل بررسی می‌کند تا خواننده درک جامعی از اصول و الگوهای طراحی آموزشی به دست آورد. این اثر برنده‌ی عنوان بهترین کتاب جایزه‌ی Brown شده است. درباره‌ی کتاب دانش پایه طراحی آموزشی یکی از... ادامه ›
کتاب دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی
- نویسنده: هاروی پارکر
کتاب دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی نوشته‌ی هاروی پارکر، شامل راهکارهای عملی برای حل مشکلات دانش‌آموزانی است که از اختلال ADHD رنج می‌برند و این مسئله در روند تحصیلی آنها تأثیری منفی می‌گذارد. کتاب پیش رو حاوی روش‌ها و مداخلات آزمایش‌شده برای دانش‌آموزان دبستانی و نوجوانان است که توسط دکتر هاروی پارکر به‌کار گرفته شده‌اند. درباره‌ی کتاب دانش‌آموزان با اختلال نارسایی توجه -... ادامه ›
کتاب روشهای تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
- نویسنده: ستاره شجاعی
کتاب روشهای تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه اثری‌ست که به اهتمام قربان همتی علمدارلو و ستاره شجاعی تألیف شده است. این کتاب شامل تکنیک‌های آموزشی برای دانش‌آموزانی است که ممکن است از اختلالاتی همچون کم‌توانی ذهنی، آسیب‌های بینایی و شنوایی، معلولیت‌های جسمانی یا مشکلات روانی خاص رنج ببرند. درباره‌ی کتاب روشهای تدریس برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تعلیم و آموزش دانش‌آموزانی که در شرایط... ادامه ›
کتاب برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
- نویسنده: ستاره شجاعی
کتاب برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه که به اهتمام قربان همتی علمدارلو و ستاره شجاعی گردآوری و تألیف شده، به ارائه‌ی برنامه‌هایی برای دانش‌آموزانی می‌پردازد که به خاطر برخی آسیب‌های جسمانی یا اختلالات روانی، قادر نیستند از روشهای معمولی تحصیل بهره‌مند شوند. کتاب حاضر شامل مجموعه‌ای مفید از برنامه‌های درسی خاص برای این محصلان است تا آنها نیز بتوانند استعدادهای خود را پرورش دهند و به... ادامه ›
کتاب سنجش در کلاس درس
- نویسنده: دبلیو. جیمز پاپهام
کتاب سنجش در کلاس درس نوشته‌ی دبلیو. جیمز پاپهام، به شما نشان می‌دهد که چگونه معلمان می‌توانند از آزمون‌های کلاسی برای اثربخشی تدریس خود استفاده کنند و میزان یادگیری دانش‌آموزان را به‌نحو چشمگیری افزایش دهند. این کتاب اثری جامع برای چگونگی طراحی سؤالات است که شامل راهنمای کامل پوشه‌ی کار و نحوه‌ی ارزشیابی کیفی توصیفی نیز می‌شود. درباره‌ی کتاب سنجش در کلاس درس آیا فرآیند ارزشیابی تکوینی می‌تواند... ادامه ›
کتاب معلم عیار بالا
- نویسنده: سعیده خدایی
مطالب کتاب معلم عیار بالا حاصل تجارب و آموخته‌های سعیده خدایی در دوره‌های متنوع آموزشی همچون کوچینگ موفقیت و رهبری شخصی و سازمانی است. او در این اثر به بیان مواردی از قبیل هوش هیجانی، تکنیک‌های ایجاد رابطه با محصل، ویژگی‌ها و مهارتهای معلم موفق و... پرداخته است. معلمان و دانشجویان رشته‌ی تربیت معلمی می‌توانند مفاهیم کتاب معلم عیار بالا را آموخته و در زندگی و شغل خود به کار برند؛ به کمک آن در... ادامه ›
کتاب درباره تحلیل محتوا بدانیم
- نویسنده: نسرین نیکدل
پری مسلمی‌پور لالمی و نسرین نیکدل در کتاب مشترک‌شان، درباره تحلیل محتوا بدانیم، اولاً توضیح می‌دهند که تحلیل محتوا چیست و چه فوایدی دارد. نویسندگان این کتاب معتقدند که هر خواننده‌ای در هر ژانر و سلیقه‌ای می‌بایست تا حدودی با تحلیل محتوا آشنا بوده و به جای خوانش صرف محتوا، توانایی درک، تحلیل، بررسی و ایجاد نظریه را در خود ایجاد نماید. این کتاب به خوانندگان خود کمک می‌کند تا با خواندن درست و اصولی... ادامه ›
کتاب معلم یک دقیقه‌ای
- نویسنده: کنستانس جانسون
کتاب معلم یک دقیقه‌ای، نوشته‌ی اسپنسر جانسون و کنستانس جانسون، در خلال روایت زندگی یک دانشجو، از کمبودهای نظام آموزشی صحبت می‌کند و با ارائه‌ی استراتژی‌هایی کاربردی، سعی در جبران آنها دارد. کتاب پیش‌رو برای تقویت مهارتهای خودآموزی بسیار مفید است و افراد را نسبت به چگونگی عملکرد یک سیستم آموزشی مؤثر آگاه می‌کند. دستاورد مطالعه‌ی این کتاب، توانایی تدریس بهتر برای معلم‌ها و قدرت یادگیری بیشتر... ادامه ›
کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی
- نویسنده: مرتضی رستمی
کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی، نوشته‌ی ابوالفضل محمدی، علی دربندی فراهانی و مرتضی رستمی، راهنمایی آموزشی برای معلمان است تا از طریق توصیه‌های ذکرشده، کیفیت تدریس خود را ارتقا دهند و باعث افزایش اشتیاق به یادگیری در دانش‌آموزان شوند. تمرکز این کتاب بر مقاطع ابتدایی، به‌خصوص دوره‌ی اول دبستان است. درباره‌ی کتاب یکصد نکته طلایی از بایدها و نبایدهای آموزشی در دنیایی زندگی می‌کنیم... ادامه ›
کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)
- نویسنده: سیما زاده محمودی
سیما زاده محمودی در کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن)، اصول و مبانی شغل آموزگاری را مرور می‌کند و می‌کوشد نحوه‌ی تعامل مؤثر و حرفه‌ای با دانش‌آموزان را آموزش دهد. نویسنده بر مبنای سی سال تجربه‌ی دبیری خود، 120 نکته‌ی کاربردی و طلایی در اختیار معلمان می‌گذارد تا خود را ارتقاء دهند و ارتباط بهتر و صمیمانه‌تری با شاگردانشان برقرار کنند. درباره‌ی کتاب میم مثل معلم (متفاوت و موثر عمل کن) معلمی... ادامه ›